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迪奥丝绒和哑光有什么区别,迪奥丝绒和哑光哪种好看

迪奥丝绒和哑光有什么区别,迪奥丝绒和哑光哪种好看 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担(dān)任太(tài)原理工(gōng)大学的党(dǎng)委书记,职(zhí)位已(yǐ)经不(bù)小(xiǎo)。

他多(duō)年前已(yǐ)经是教育界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师(shī)为人(rén)直爽,说话一针见血(xuè),不想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角,他(tā)的每次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的热议。

前不久,郑强(qiáng)老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学演讲,庆祝(zhù)青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去演讲,必然也是看中了郑强在教育(yù)界举足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主<span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>迪奥丝绒和哑光有什么区别,迪奥丝绒和哑光哪种好看</span>(zhǔ)义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导(dǎo)时(shí)间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

青岛大学的百(bǎi)年校(xiào)庆,举(jǔ)办(bàn)得相当隆(lóng)重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中,恰(qià)好炮轰了(le)受(shòu)邀而(ér)来的官员,使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演(yǎn)讲(jiǎng)的过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席了(le),整个演讲(jiǎng)席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚(liáo)主义,是他的面(miàn)子重要还(hái)是领(lǐng)导时间重(zhòng)要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量

郑强(qiáng)慧眼如炬,大概(gài)看出了这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员领导(dǎo):“不(bù)要以为是你(nǐ)们给大学面(miàn)子,邀请你(nǐ)们(men)来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义,来听(tīng)演讲,就是走个过场(chǎng)。

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郑(zhèng)强老师(shī)的话,有人支(zhī)持(chí),有人反对。

支持(chí)者认(rèn)为(wèi),郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重要,领导都(dōu)来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离(lí)席,是对(duì)他人的不(bù)尊重(zhòng)。

郑(zhèng)强老师公开批评这些(xiē)人,是知(zhī)识分(fēn)子的风骨。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是他(tā)的面子(zi)重要(yào)还是领导时(shí)间重要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能量

反对者则认为,领导过去(qù)就是出席开幕式而已,又不(bù)是听你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间(jiān)很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了,面子上过不去罢(bà)了,哪里(lǐ)是为百姓发声。

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公说公有理(lǐ),婆(pó)说婆有理,各方各执一(y迪奥丝绒和哑光有什么区别,迪奥丝绒和哑光哪种好看ī)词,互(hù)不相(xiāng)让。

郑(zhèng)强老师批评离(lí)场现场,是在乎面子?

中途(tú)离场(chǎng)的领导,到底对(duì)或者不(bù)对呢(ne)?

具体问题,具体分析,不可(kě)一概(gài)而论。

领导一般行(xíng)程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途离(lí)场,也情有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领导们是对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒,不想坐在台下听演讲内容,所(suǒ)以溜之大(dà)吉,那就无(wú)法(fǎ)令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生的表率和带头作用,如果领导一言不(bù)合都提(tí)前走,那年轻的学子,相对来(lái)说更(gèng)加(jiā)心浮气躁,哪还有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子(zi)如果养成随(suí)性而为的(de)习(xí)惯,那(nà)做任何事都可能是一时热度(dù),难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师(shī)太(tài)直率(lǜ)。

如果换成其他的演讲者,看到有人中(zhōng)途离席,必然当作没有任何事发生,若无其事地继续提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强(qiáng)偏不,他要(yào)将这种他看来(lái)不好的现象(xiàng)说出来(lái),加(jiā)以批(pī)评。

无论(lùn)他批(pī)评的(de)对与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大师之(zhī)谓也。大学真正的(de)目的(de),是培养(yǎng)学生,是教书育人(rén),是(shì)产生(shēng)更多的(de)大师(shī)。

郑强对官(guān)僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)的批评,是(shì)否有助于(yú)大学的进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智(zhì)者(zhě)见(jiàn)智。

个人看来(lái),高校中(zhōng)有郑强如此坦率和(hé)直爽之人,能发自内心,不怕得(dé)罪人地(dì)说出心中想法,对高(gāo)校(xiào)是件好事。对很多(duō)事(shì)情意见均一致的高校,大抵(dǐ)是(shì)没有(yǒu)太大的创新力的。

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