原生家庭是指离异吗(ma)，为什(shén)么说原生(shēng)家(jiā)庭可怕原(yuán)生家庭不是指离异(yì)的(de)。

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原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是夫(fū)妻(qī)双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭(tíng)不(bù)包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家庭(tíng)还是(shì)原(yuán)生家(jiā)庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫二(èr)人要结合为一(yī)体，应该(gāi)尽量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的(de)依(yī)赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻(qī)二人的(de)合一，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫或(huò)者妻子(zi)的意见。

　　人要(yào)认(rèn)识自己(jǐ)原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异家庭对孩子(zi)影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长中(zhōng)，对(duì)于(yú)性格(gé)、学(xué)习(xí)、做事(shì)都有一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子，有(yǒu)一(yī)股发自内心的(de)自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打(dǎ)骂是(shì)怎(zěn)么也进不(bù)了孩子心的(de)。

　　但离(lí)异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是(shì)亲生的(de)父母打(dǎ)不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那些已经(jīng)离(lí)异过的父母或者孩子(zi)，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了(le)这些爱，你才要(yào)更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指什(shén)么

　　在社会(huì)学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一起生活的(de)家(jiā)庭。

　　一(yī)个温馨(xīn)、充满(mǎn)爱和关(guān)怀(huái)的(de)原生家庭，对子女的(de)性格塑(sù)造有着(zhe)至(zhì)关(guān)重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不(bù)幸的人，一(yī)生都在治愈(yù)自己的童(tóng)年(nián)。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子(zi)心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会(huì)对孩子(zi)的身(shēn)心成长，造成深(shēn)深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家(jiā)庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自我的人(rén)生观、价(jià)值(zhí)观以(yǐ)及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子的性格(gé)变(biàn)得(dé)更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个(gè)世(shì)界，也将会(huì)极大地缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽(hū)略另(lìng)一个孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子(zi)关(guān)系。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突(tū)的家庭环(huán)境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子(zi)往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵和辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们(men)成年(nián)后(hòu)，往往也会用这种沟通方式去和他人(rén)相处，这很容易伤害亲密(mì)关(guān)系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都(dōu)经(jīng)常(cháng)情绪低落、互相争吵的(de)环境中(zhōng)长大，会(huì)大大(dà)提高孩(hái)子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的，所(suǒ)有(yǒu)的关(guān)系都是脆弱和不可(kě)靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们(men)真实的样子。

　　如果父母不能看(kàn)到孩(hái)子(zi)真(zhēn)实的(de)性(xìng)格，而一味(wèi)用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别人雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质告诉(sù)自己应该怎(zěn)么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说，一个生性羞涩的(de)孩子，但父母却总让他应对各(gè)种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子(zi)并不会(huì)真的(de)如父母期望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因(yīn)此不能了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知，经(jīng)常会(huì)这样(yàng)想：我现在(zài)是这样，但我本应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成(chéng)年都总觉(jué)得自己不够好，另一方面，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹(chuī)毛求疵的人(rén)，经(jīng)常用不合(hé)理的标准(zhǔn)来要求他人(rén)。

　　2、是受过情(qíng)感(gǎn)/身体/性虐待等(děng)创伤经(jīng)历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩(hái)子造成的影响用好几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会(huì)造成这些后果(guǒ)：低自尊(zūn)、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到(dào)父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却从来都(dōu)感受不到(dào)父母(mǔ)的(de)爱(ài)，和(hé)父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存(cún)在很严重的问(wèn)题(他们(men)也是原生家庭的(de)受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩(hái)子表达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成完美主义者(zhě)，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为(wèi)他(tā)们觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)够好，也就会(huì)很(hěn)难(nán)对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦(dàn)对方知道了自(zì)己(jǐ)真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们(men)那些没有从父母身(shēn)上获取(qǔ)的(de)、无穷无尽(jǐn)的(de)爱。

原生(shēng)家庭为什么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年的情感会(huì)决定(dìng)你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社会性就(jiù)是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到你后边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人处世(shì)的方式方法、你思考问(wèn)题(tí)的方式都会(huì)受到(dào)家庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教育和财(cái)力为个人的(de)长进提供了(le)较(jiào)好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生在这样(yàng)的家庭(tíng)里(lǐ)面(miàn)，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高低(dī)来自于你(nǐ)个(gè)体独(dú)立(lì)的(de)力量和家庭影(yǐng)响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量(liàng)越(yuè)小，那家庭的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱(ài)从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽(hū)视型指的是(shì)父母对孩子(zi)关爱太(tài)少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过讨好来(lái)雅诗兰黛红石榴水适合什么年龄，雅诗兰黛红石榴水适合什么肤质获得爱，觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类(lèi)型(xíng)中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩(hái)子的父(fù)母惯用(yòng)打骂和(hé)贬低的方(fāng)式教育(yù)孩子，这(zhè)容易让孩子(zi)开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱(bào)有敌意和惧意(yì)，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到的是别(bié)人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的(de)糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感受，都(dōu)归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会(huì)非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足(zú)这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责(zé)别人(rén)的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们(men)的(de)父母(mǔ)，在他们(men)的父母(mǔ)看来(lái)，他们(men)没(méi)有优点，不应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内(nèi)化他们的(de)父母的形象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大的人活成了他(tā)们父母(mǔ)的(de)模样，用指责来诱导他人，来(lái)验证早年(nián)经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善(shàn)和这(zhè)类人之间(jiān)的(de)关系，就不能受其(qí)潜(qián)意(yì)识(shí)诱导(dǎo)，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关(guān)系(xì)越亲密，就(jiù)越(yuè)容易发生情感操控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著名心(xīn)理学博士丽莎·阿(ā)伦(lún)森·方特斯在她(tā)的(de)书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情(qíng)感操纵，指(zhǐ)的是运用情感(gǎn)成(chéng)为(wèi)伤(shāng)害对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的话就是：英(yīng)子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身(shēn)上掉(diào)下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏(fá)边界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息(xī)，英(yīng)子(zi)最后(hòu)得抑郁症也(yě)证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱(ài)的(de)人如(rú)何自救

　　缺(quē)爱(ài)的(de)孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定(dìng)有特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤单(dān)，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会(huì)更加(jiā)独(dú)立(lì)，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知不觉练(liàn)就超过同龄(líng)人(rén)的(de)情绪观察能力和共情(qíng)能力，时(shí)间长了就(jiù)像有情(qíng)绪读心术一样(yàng)，能准确把握别人此时此刻的(de)情绪，更知道别人想听的话和(hé)希望你(nǐ)做的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带(dài)，那你就会练就(jiù)很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在你的(de)过去帮助过你，在未来依(yī)然会在某个(gè)角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥(yōng)抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它(tā)们其(qí)实早(zǎo)就(jiù)成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得被爱，你(nǐ)身上附加(jiā)的(de)种种力量也值(zhí)得被爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就是你(nǐ)内(nèi)心深(shēn)处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子(zi)有了(le)依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如(rú)今成年(nián)的你。

　　你可以重新接(jiē)纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他(tā)抚养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你(nǐ)的内心小孩成长了，觉(jué)醒了(le)，放开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮助(zhù)过你的(de)特质加(jiā)持，你(nǐ)甚至会比从小(xiǎo)一帆(fān)风顺的(de)孩子，更加(jiā)有(yǒu)力(lì)量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的(de)，会使(shǐ)我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成就(jiù)者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经(jīng)历赋(fù)予你(nǐ)的特(tè)质，发(fā)挥出(chū)更大的潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情问题首(shǒu)先看做是(shì)一个被爱的问题(tí)，而(ér)不(bù)是去爱和有没(méi)有(yǒu)能力去爱的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有(yǒu)相关(guān)的(de)知识并付出(chū)相(xiāng)应的(de)努力。

　　非(fēi)安全型人格(gé)其实，是没(méi)有爱的能(néng)力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多(duō)的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗(fú)洛姆(mǔ)的(de)理论(lùn)，其实爱的能(néng)力，应(yīng)该是有勇气不计回(huí)报(bào)的去爱(ài)一个(gè)人(rén)，全心全意的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要(yào)有(yǒu)意识的(de)知道，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲(qīn)，其实就更(gèng)不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自(zì)己和解，你欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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