二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译(yì)及注释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出(chū)自(zì)《虞初(chū)新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只喜(xǐ)鹊(què)救助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注释拼音

　　下面整理了(le)文(wén)言文翻译及(jí)注(zhù)释。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其(qí)上，孵雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于古木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来(lái)的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不(bù)停地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

　　不一会儿，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿(ér)，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜(xǐ)鹊像尾巴一样跟(gēn)随在它后面。

　　喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来，好像有话(huà)要(yào)说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三(sān)圈(quān)，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练(liàn)蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起来(lái)，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛(měng)的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊(huái)：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊(què)唤源型马上就(jiù)要孵出(chū)小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹　　很快，成群的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿(ér)，一只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在(zài)它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在(zài)答(dá)应(yīng)喜(xǐ)喝康宝莱奶昔减下来会反弹吗，康宝莱奶昔减肥成功后会不会反弹鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的窝冲(chōng)（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼(hū)飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊(què)救友文言文及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三(sān)匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的(de)亲情(qíng)也同样让人感动，本文中喜鹊(què)看到自己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣(míng)不(bù)已(yǐ)"，招来群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能(néng)如(rú)此(cǐ)讲究情(qíng)义，连动物都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所以我(wǒ)们要(yào)助(zhù)人为(wèi)乐(lè)，尽自己所能(néng)帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能(néng)力范裂芦围时，要会(huì)动(dòng)脑筋(jīn)，就要善于借助(zhù)外部力量加以解决，要学(xué)会求助。

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