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悲守穷庐将复何(hé)及啥意(yì)思，悲守穷庐将复何及表达了什么愿望陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文h3>　　悲守穷庐(lú)，将复何及的意思是只(zhǐ)能悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍(shě),其时悔(huǐ)恨(hèn)又(yòu)怎么(me)来得及(jí)?这句(jù)话出自诸(zhū)葛(gé)亮的《诫子书》。悲守穷(qióng)庐将复(fù)何及的意思

　　悲守穷庐，将(jiāng)复何及的全(quán)句是(shì)“年与时驰，意与(yǔ)日去，遂成枯落，多不接世，悲(bēi)守穷庐，将(jiāng)复何及(jí)。

　　”意思是年华随(suí)时(shí)光而飞驰(chí)，意(yì)志(zhì)随岁月而流逝(shì)。

　　最终枯败零落，大多不接触(chù)世事、不为(wèi)社会(huì)陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文所用，只能悲哀地(dì)坐守(shǒu)着那(nà)穷(qióng)困的居舍(shě)，其时悔恨(hèn)又怎么来得及?

　　悲守(shǒu)穷庐，将复何及(jí)：穷庐(lú)：穷困潦倒之人(rén)住的陋室。

　　将复何及(jí)：又怎么来(lái)得及。

悲守穷庐(lú)将复何及的(de)出处

　　悲守穷庐，将复(fù)何(hé)及出自(zì)诸葛亮的《诫子书》。

　　原文如下：夫君子之行，静以修身(shēn)，俭以养德(dé)。

　　非(fēi)淡泊无以明志，非宁静无以致(zhì)远。

　　夫学须静也，才(cái)须学也，非学无以广才(cái)，非志无以成学。

　　淫(yín)慢则不能(néng)励精，险躁则不能治性(xìng)。

　　年与时驰，意与日去，遂(suì)成枯落(luò)，多(duō)不接世，悲守穷(qióng)庐(lú)，将复(fù)何及!

　　翻译为：君子的行为操守(shǒu)，从宁静来提高自(zì)身的修养，以节(jié)俭来培养自己的(de)品德。

　　不恬静寡欲无法明确志向，不排除外(wài)来干扰无法达到远大目标。

　　学习必须静心专(zhuān)一，而才干来(lái)自学习。

　　所以(yǐ)不学习就无法增长才干(gàn)，没有志向就(jiù)无法使学习(xí)有所成(chéng)就。

　　放纵(zòng)懒散就无法振(zhèn)奋精(jīng)神，急躁冒险就不(bù)能陶(táo)冶(yě)性情。

　　年华随时光而飞驰，意志(zhì)随岁月而流逝。

　　最终枯败零落，大多(duō)不(bù)接触世事、不为社会所(suǒ)用，只能悲哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困的居舍，其(qí)时悔恨又怎么来得(dé)及?

悲(bēi)守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及意思是什么

　　 “悲守穷庐，将复何及”的意(yì)思是悲哀地(dì)坐守着那穷困的居舍，又怎么来得(dé)及呢(ne)？这(zhè)句话出自(zì)诸葛亮的《诫子书(s陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句是什么意思？语文hū)》，《诫(jiè)子书》是诸葛亮临终前写给(gěi)他儿子诸葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋春穷庐将复何及(jí)的(de)意(yì)思(sī)

　　 及：来得及，赶上。

　　悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍，又怎么来得及(jí)呢(ne)？

　　 这句话(huà)出自(zì)《诫子书》，《诫子书》是三国时(shí)期(qī)政治家诸(zhū)葛亮临终前(qián)写给他儿子诸葛(gé)瞻(zhān)的一封(fēng)家书。

　　从文中可以看作出(chū)诸葛亮是(shì)一位品格高洁、才学渊博的父(fù)亲(qīn)，对儿(ér)子的殷殷教(jiào)诲与(yǔ)无限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全(quán)文

　　 夫君子之行，静以(yǐ)修身，俭以养德。

　　非淡泊无以明志，非宁静无以(yǐ)致远。

　　夫学须静也，才须学也。

　　非学无以广(guǎng)才(cái)，非志(zhì)无以成学。

　　慆慢则不能(néng)励精，险躁则不能治性(xìng)。

　　年与(yǔ)时(shí)驰，意与日去，遂成(chéng)枯落(luò)，多不接世，悲(bēi)守穷庐，将复何及！

　　 翻译： 君子的行为操守，从宁静来(lái)提高自(zì)身的修养(yǎng)，以节(jié)俭来(lái)培养自己的品(pǐn)德。

　　不恬静寡欲(yù)无法明确志向，不(bù)排(pái)除外来干(gàn)扰无法(fǎ)达到远(yuǎn)大目(mù)标。

　　学(xué)习必须静心专一(yī)，而才干来自学(xué)习。

　　所以(yǐ)不(bù)学(xué)习(xí)就无(wú)法增长才(cái)干，没有志向就无法使学习有所(suǒ)成就。

　　放纵(zòng)懒散就无法芹液昌振奋精神，急躁冒险就(jiù)不能陶冶(yě)性(xìng)情。

　　年华随时(shí)光而飞驰(chí)，意志随岁月(yuè)而流(liú)逝。

　　最终枯败零落(luò)，大(dà)多不接触世事、不为社会所用，悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居(jū)舍，又怎么来得及呢？

《诫子书》的启(qǐ)示

　　 1.修身养性贵在“静”、“俭”。

　　“静以修身”、“非宁静无以(yǐ)致远”、“学须静也”，告诉人们只有宁静才(cái)能够修养身心(xīn)，静思反省。

　　“俭以养德”，告诉(sù)我们(men)生活务(wù)必(bì)要节(jié)俭，并以(yǐ)此培养自己的德行。

　　 2.只(zhǐ)有淡(dàn)泊、宁静，才能做到志存高远。

　　内(nèi)心(xīn)宁静(jìng)才能戒骄戒躁(zào)，内(nèi)心淡泊(pō)才(cái)能含英咀(jǔ)华，内心开阔(kuò)才能登(dēng)高望远。

　　无论(lùn)工(gōng)作还是生活(huó)，只有(yǒu)静下心来才(cái)能更好的谋划(huà)未来(lái)、计(jì)划将来。

　　 3.要勤于学习(xí)，善(shàn)于思(sī)考(kǎo)。

　　“夫学须静也”、“才须学也”，告诉我们(men)学习既要有宁静的学习环境(jìng)更要有(yǒu)专注、平和的学(xué)习心境！“非学无以广才(cái)”、“非志(zhì)无以成学(xué)”，则进一步阐述了学习的增值力量。

　　立志是成学的(de)前(qián)提，不努力学(xué)习，就不能增加自己的才干；但在学习的过(guò)程中，决心和毅力非(fēi)常重要(yào)，缺乏了意志力(lì)，就会半(bàn)途而废。

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