学好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)有哪些英(yīng)文是(shì)初(chū)中生学习英语一(yī)定(dìng)要注(zhù)意自己的学习(xí)方法，下(xià)面(miàn)为大(dà)家总结了(le)初中生学好英语的最有效方法，仅(jǐn)供大(dà)家参考的。

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学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这(zhè)一篇文章连(lián)续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是(shì)在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

　　初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般(bān)将来时、一(yī)般过去时和含有情态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习(xí)中，做(zuò)作业(yè)之前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识(shí)，强化学习(xí)效果(guǒ)。

　　每天(tiān)上完(wán)英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作业(yè)，先不要(yào)急着去(qù)做(zuò)，而是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过(guò)的知识点以及课(kè)本上的内容(róng)仔细复习一遍，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增(zēng)高，同时也达(dá)到了温故知(zhī)新的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最好(hǎo)办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读(dú)的(de)两项基本(běn)功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和(hé)心理(lǐ)学家(jiā)的研究证明(míng)：加深理(lǐ)解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来，读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多个(gè)单词组成的，所以要(yào)学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词(cí)量;大致可(kě)以通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增加(jiā)新词汇量，如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)无(wú)法记忆(yì)的新单词或者难度较(jiào)大的(de)单词记得记录一(yī)下，并不断的去使用新(xīn)单词(cí)，这样总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有遇到(dào)过难(nán)题，而这(zhè)些难题有些人(rén)则选择逃避，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何去解(jiě)决问题(tí)，养成解(jiě)决(jué)问题(tí)的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决(jué)问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的(de)给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流(liú)，因而(ér)要(yào)想从根(gēn)本(běn)上学好英语，交流就是必不可少的，所以学要学会如何(hé)将自己学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学(xué)习环境

　　需(xū)要(yào)为(wèi)自己建立(lì)一个固(gù)定的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔到(dào)国外，即使他的英语水平更差，当他回(huí)来的时候(hòu)，他(tā)的(de)英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所以在(zài)学习(xí)的过程中。

　　我们(men)必须学会树(shù)立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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