小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考(95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通kǎo)资料是改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改(gǎi)正(zhèng)的。

　　关于小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法及参考(kǎo)资(zī)料以及小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法图片，小学修改符号的画法及参考资料，小学修改符号的(de)画(huà)法恢复号(hào)，小学修改符号的画法有(yǒu)哪些等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调(dià95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通o)整或颠倒的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空白(bái)处改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的(de)转移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明空(kōng)一字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用(yòng)以改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文(wén)字母。

小学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的(de)用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文(wén)章中，不必(bì)要的(de)多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边(biān)号(hào)，替换句子(zi)或者文(wén)章中表达不正(zhèng)确的(de)形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或(huò)者(zhě)内容(róng)。

　　对调号对调句子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花(huā)送(sòng)来了(le)浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片原野，世界(jiè)上哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的(de)地(dì)方(fāng)就用分(fēn)号(hào)。

　　他(tā)身材(cái)很高(gāo)大(dà)，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排(pái)，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列(liè)整齐(qí)，在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 95311怎么转人工服务，95311怎么转人工服务直接通