表现手(shǒu)法什么哪些手(shǒu)法(fǎ)，表现手法有哪些(xiē)及其作用是表(biǎo)现手法从广义(yì)上来讲也(yě)就是作者在行文措辞(cí)和(hé)表达思想感情(qíng)时所使用(yòng)的(de)特(tè)殊的(de)语句(jù)组(zǔ)织方式的。

　　关(guān)于表现(xiàn)手(shǒu)法什么(me)哪(nǎ)些手法(fǎ)，表(biǎo)现手法有哪些及其作用以及表(b没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课iǎo)现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手法有(yǒu)什么？，表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作用，表现手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)哪一些？，表现手法具体有哪些等问题(tí)，小编(biān)将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

表现手法(fǎ)什么哪些手法，表现手法有哪(nǎ)些及其作用

　　托物言志，借景(jǐng)抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托(tuō)，卒章显(xiǎn)志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀，渲染(rǎn)，虚没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课(xū)实结合，欲扬(yáng)先抑，设置悬念，点面(miàn)结合，开门见山，伏笔，照(zhào)应(yīng)开篇，点题，首尾呼(hū)应，讽刺(cì)，以(yǐ)声（动(dòng)）衬(chèn)静(jìng)，对(duì)比等。

　　情景交融、借景(jǐng)抒情：渲染(rǎn)气(qì)氛、推动(dòng)情节发展、烘(hōng)托人物(wù)心(xīn)理、烘托人物形象(xiàng)、象征社(shè)会环境、烘托思想感情。

　　托物言志（象征）、虚实结(jié)合：使表达更(gèng)加含蓄，有(yǒu)意(yì)在言外(wài)之妙，而(ér)且能使文章(zhāng)内涵(hán)丰(fēng)富，富有(yǒu)哲理，给人以启(qǐ)迪。

　　动静结合(hé)、化静为动：使(shǐ)表达更(gèng)中形象(xiàng)生动，富有(yǒu)感染力。

　　对比、衬托（正衬和反衬）：突(tū)出(chū)所描写事(shì)物(wù)的特点，突出作者的某种感情(qíng)，深化文(wén)章的(de)主(zhǔ)题。

　　白描：用字简练，不加(jiā)渲染和烘(hōng)托，有(yǒu)简(jiǎn)洁(jié)传(chuán)神的表达效(xiào)果。

　　细(xì)节描写：突(tū)出(chū)事物(wù)的主要特点，使文章内(nèi)容(róng)更加丰(fēng)富，便于表达感情。

　　抑扬：有先抑后(hòu)扬或先(xiān)扬(yáng)后抑，其作用是使文(wén)章曲折(zhé)有(yǒu)波澜，突(tū)出喜(xǐ)欢赞美或批评讽刺的感情。

　　明手法（用一两个词准确指出用(yòng)了何(hé)种手法(fǎ)）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐(chǎn)释说明诗人运用了这种手(shǒu)法(fǎ)的依据）+ 析效(xiào)果（此手法表达了诗人(rén)怎样的感情，或(huò)刻画(huà)了什(shén)么形象(xiàng)，或(huò)表现(xiàn)了(le)什(shén)么主旨）

　　【叙——析(xī)——评】 【是什(shén)么——为什(shén)么——怎(zěn)么(me)样(yàng)】

　　①第一步：明确(què)说(shuō)出运用的(de)手法是(shì)什么？（托物言志(zhì)、用典、动静结合、虚实结合、借(jiè)古(gǔ)讽今(jīn)、抑扬、想象、联想、渲染、象征等）

　　②第二步：结合(hé)诗句阐释(shì)说明诗人运用了这种手法的(de)依据。

　　(找到能体现该(gāi)手法的关键诗句(jù)，并进行(xíng)描述性说明)

　　③第三步：析(xī)效果（此(cǐ)手法表(biǎo)达了(le)诗(shī)人怎样的感(gǎn)情，或刻画了什么形(xíng)象，或表现了什么主(zhǔ)旨）

表现手法(fǎ)有哪(n没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课ǎ)些及作用(yòng)

　　表现手法主要有托物言志，借(jiè)景抒(shū)情，叙事抒情，直(zhí)抒胸(xiōng)臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺(pù)陈，象征，想象，联(lián)想，照应，寓情于景，反衬，烘(hōng)托，托物起兴(xīng)等。

　　联(lián)想、想象：联想由一事物联系到与之有关的另一(yī)事物，或(huò)把事物中类似的特点(diǎn)联系起(qǐ)来造成(chéng)一个典型。

　　铺垫：为主(zhǔ)要(yào)情节做准备或酝酿高潮到(dào)来之前(qián)的一系列非主情(qíng)节。

　　它可以(yǐ)显示(shì)情(qíng)节(jié)发(fā)展的必然性，增强作品的感染(rǎn)力和说服(fú)力。

　　可以(yǐ)制造悬念，引起(qǐ)读者的(de)兴趣。

　　象征：通(tōng)过特定的(de)、容易(yì)引(yǐn)起联(lián)想的(de)具(jù)体形(xíng)象，表现与(yǔ)之相(xiāng)似或相近特点的概念、思想和(hé)感情。

　　对比（对照）：把两扒(bā)源种激胡不同的(de)事物或情(qíng)形作对照(zhào)，互相比(bǐ)较。

　　作用是突(tū)显对象的特点(diǎn)，使形象更(gèng)加鲜明。

　　常用的表(biǎo)现手法还有引用，即援引现成(chéng)的语言材料(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等)，其主要起到提高(gāo)语(yǔ)言的表(biǎo)达效果的作(zuò)用(如：增春铅态加文章(zhāng)文采和文化内涵，丰(fēng)富文章(zhāng)内(nèi)容等)。

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