音乐教育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专(zhuān)业是音(yīn)乐教育类(lèi)一般(bān)特指音(yīn)乐教(jiào)育专业的。

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音(yīn)乐教育类包括哪些(xiē)专业类(lèi)别，音乐教育类包括哪些专业(yè)

　　该专(zhuān)业主要培(péi)养和(hé)造(zào)就(jiù)适应社(shè)会主义市场经(jīng)济(jì)建设(shè)和(hé)教育改革(gé)发展需要的具有较好音乐素(sù)养和(hé)教学能力的专门人才。

　　开(kāi)设此专(zhuān)业的院校有中央音(yīn)乐学院、上(shàng)海音乐学(xué)院、天(tiān)津音乐学院、重庆师范大学、西华(huá)师范大学、河(hé)北师范大学等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育(yù)等六个(gè)专业，其中音乐艺考(kǎo)主要(yào)分为两个方(fāng)向，一个是音乐(lè)教育(yù)类，另一个就是音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织(zhī)”就是对素材进行整合(hé)、组(zǔ)装、创造性地安排与使(shǐ)用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音乐中，作品必(bì)须能够(gòu)顺利进行演奏才(cái)算完(wán)成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的音(yīn)乐才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些声部最后(hòu)即便没有实现演奏，或者(zhě)说部分(fēn)音(yīn)响(xiǎng)并不(bù)适合真实(shí)演奏(zòu)或(huò)无法演奏，也可通(tōng)过电子设备获(huò)得(dé)想要的音(yīn)乐效(xiào)果(guǒ)。

　　所(suǒ)以(yǐ)当今看来，创作某些即便没有最后的演奏步(bù)骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完(wán)成(chéng)音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中(zhōng)所有(yǒu)元素都服务(wù)于(yú)音乐内容(róng)，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何(hé)音乐形式（包括(kuò)单声部音乐(lè)与(yǔ)纯打击乐音乐）至少(shǎo)会包含织体、曲式、编配、速度(dù)、节(jié)拍。

　　改变(biàn)这些(xiē)的其中一个因素就(jiù)有可能改变一首音乐(lè)的内容，明确这(zhè)些才能称为作曲(qū)。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗(sú)称(chēng)为作曲“四(sì)大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想主修音乐(lè)，并且想在(zài)毕(bì)业后(hòu)找到(dào)一份(fèn)稳定(dìng)的工作(zuò)，那么音(yīn)乐教育是一个不错的选择。

　　事实(shí)上这(zhè)也是大多(duō)数音(yīn)乐专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如(rú)果你想成为一名私人(rén)乐(lè)器教师或(huò)K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有一个学士学位，而大学(xué)教(jiào)师(shī)就需要(yào)硕(shuò)士(shì)或博士学位(wèi)。

　　就拿美国举例(lì)来说，学生的音乐教育学位课(kè)程可以为自己在大学所在州的认证做准备(bèi)，所(suǒ)以如果学生毕(bì)业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教育学士课(kè)程，不(bù)一定有资(zī)格在伊利诺斯州任教。

　　而(ér)中国的情况就各有不同，每个地(dì)区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演(yǎn)在本科(kē)和(hé)研究生阶段，音乐表演课程给学(xué)生时间和资源来专注于演奏音乐(lè)和磨练他们在一种(zhǒng)主要乐器上(shàng)的技(jì)能。

　　这(zhè)些课(kè)程要(yào)求学生(shēng)在入学(xué)前(qián)参加试镜(jìng)，培训(xùn)学生成为表演(yǎn)家(jiā)、音乐(lè)治疗师、私人乐(lè)器教(jiào)师(shī)、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指(zhǐ)挥家、教堂(苏修是什么意思，苏修是什么意思táng)管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术(shù)电(diàn)子音乐制作，电子(zi)音乐制作又名(míng)MIDI制作，是九十年代随着电脑的(de)产生兴起而兴起(qǐ)的一种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, compute苏修是什么意思，苏修是什么意思r music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实用、最热门的专(zhuān)业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐(lè)技术苏修是什么意思，苏修是什么意思/录音艺术的学(xué)生将(jiāng)学习音乐技术硕士(shì)学位所需的录音、音乐制作、现场声(shēng)音、电(diàn)子音(yīn)乐、信号处理(lǐ)、沉(chén)浸式音(yīn)频(pín)、AR/VR技(jì)术、音乐认知、音乐(lè)信息学等领域(yù)的高(gāo)级(jí)技能。

　　需要学生在音(yīn)乐技术的所(suǒ)有领域都拥有坚实的基础，通过与(yǔ)音(yīn)乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作(zuò)，尝试在实验性(xìng)音(yīn)乐(lè)与传统(tǒng)音乐之(zhī)间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入(rù)竞争激烈的词曲(qū)创作领域。

　　学生(shēng)将参加作曲相(xiāng)关的一对一课程，发展特(tè)定的技能和自己(jǐ)的风(fēng)格(gé)，并获得在不断发展(zhǎn)的音(yīn)乐产业中工作所需要(yào)的(de)一系列工具和技(jì)术。

　　偏向于流(liú)行音乐(lè)方面的作曲编曲(qū)，招收(shōu)的很(hěn)多都是在唱歌方面有不错(cuò)基础的学生(shēng)，在(zài)软件的学习上不(bù)会太过强求，更(gèng)偏向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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