工科与理(lǐ)科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科是理(l天津面积多少平方公里ǐ)科和工科的区别总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；理学(xué)注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学(xué)注(zhù)重实际应用(yòng)；理学培养的目标是科学(xué)家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什(shén)么意(yì)思(sī)，工科、理科

　　总的来(lái)说，理学研究的(de)是科学，工学研究的是技术；

　　理学注(zhù)重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；

　　理(lǐ)学培养的目标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标是(shì)工程(chéng)师(shī)。

　　典型的(de)理学专业(yè)如数学(xué)、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科专业如环境(jìng)科学与(yǔ)工程、电子(zi)信息(xī)工程(chéng)、化学(xué)工程、土木工程、轻化工(gōng)程(chéng)等。

　　工科（工程(chéng)学）是(shì)指如材(cái)料(liào)科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术(shù)和工艺的学问。

　　天津面积多少平方公里工程学或工学(xué)即(jí)“应用科学和技术(shù)的原理，来解决问题(tí)”。

　　工(gōng)程师(shī)通(tōng)过想象，判断和推理，将科学、技术、数学(xué)和(hé)实践经验应用到(dào)设计(jì)、制造(zào)、对象或程序的操作中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多(duō)工程学科也称为工科或工学。

　　工科(kē)是(shì)应用数学、物理学(xué)、化学等(děng)基础科学的原理(lǐ)，结(jié)合(hé)生产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经(jīng)验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水利类(lèi)、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信(xìn)息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制(zhì)药(yào)类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是在相应的工(gōng)程(chéng)领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工(gōng)、原材(cái)料的选择研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作的高级工(gōng)程(chéng)技(jì)术(shù)人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要(yào)天津面积多少平方公里培养实际应用能力的工作人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科，此外还有新(xīn)型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应高(gāo)技(jì)术发展的需要而(ér)在有(yǒu)关(guān)理科基础上发展起来的学科。

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