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音乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业类别，音乐教(jiào)育(yù)类包括哪些专业

　　该专(zhuān)业主要培养(yǎng)和造就(jiù)适应社(shè)会主(zhǔ)义市场经济(jì)建设和教(jiào)育改(gǎi)革发展需要的具有(yǒu)较好音乐(lè)素养和教学能力的(de)专门人才。

　　开设此专业的院校有(yǒu)中央音乐学院、上海音乐学(xué)院、天津音乐学院(yuàn)、重(zhòng)庆(qìng)师范大学、西(xī)华师范大学(xué)、河北师范(fàn)大(dà)学(xué)等。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录音、作(zuò)曲(qū)、音乐教育(yù)等(děng)六个(gè)专业，其(qí)中音乐艺考主要分为两个方向，一个是音乐(lè)教育类，另一(yī)个就(jiù)是音乐(lè)表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文是compose香港名媛是做什么的/composition，即(jí)“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使(shǐ)用(yòng)。

　　早期(qī)的音乐中，作品必须(xū)能够(gòu)顺利进(jìn)行演奏才算(suàn)完成全部(bù)的作曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出(chū)来(lái)的(de)音乐才能算(suàn)是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后即便没有实(shí)现演奏(zòu)，或(huò)者说(shuō)部分音响并不适合真实演奏或无法演奏，也可通(tōng)过电子设备获得想要的音乐效(xiào)果。

　　所以当(dāng)今看(kàn)来，创(chuàng)作(zuò)某些即便没有最后(hòu)的演奏(zòu)步骤的音乐也(yě)属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成(chéng)音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素(sù)都服务于音乐内容(róng)，每(měi)个声部都是平(píng)等(děng)的。

　　任(rèn)何音乐形式(shì)（包括单声部音乐与(yǔ)纯打(dǎ)击(jī)乐音乐(lè)）至少会(huì)包含织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节(jié)拍(pāi)。

　　改变(biàn)这些的(de)其中一(yī)个(gè)因素就有可能改变一(yī)首音(yīn)乐(lè)的(de)内容，明确这些才能(néng)称(chēng)为作曲。

　　和(hé)声(shēng)、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法，俗称(chēng)为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果(guǒ)你(nǐ)想主(zhǔ)修音(yīn)乐(lè)，并(bìng)且(qiě)想在毕业(yè)后找到一(yī)份稳定(dìng)的工作，那么(m香港名媛是做什么的e)音(yīn)乐教(jiào)育是一个不错的选择(zé)。

　　事实(shí)上这也是(shì)大多数音乐专业毕业生(shēng)的(de)选择。

　　如果你想成(chéng)为一名私(sī)人(rén)乐器教师(shī)或K-12音(yīn)乐教师，大(dà)多数(shù)学校都会要(yào)求你有一(yī)个学(xué)士学位(wèi)，而大学教师(shī)就(jiù)需要硕士(shì)或博士学位。

　　就(jiù)拿美国(guó)举(jǔ)例来说，学生的(de)音乐教育学(xué)位课程可以(yǐ)为自己(jǐ)在大(dà)学所在州的认证做(zuò)准备(bèi)，所以如果学生毕(bì)业于肯塔基州的(de)音乐教育学士(shì)课(kè)程，不(bù)一(yī)定有资(zī)格在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情况就各(gè)有不(bù)同，每个地区每个学校(xiào)的(de)要求都(dōu)不(bù)尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演(yǎn)在(zài)本科和研(yán)究生(shēng)阶段，音(yīn)乐表演课程给学(xué)生时间和资源来专(zhuān)注于(yú)演奏音乐和磨练他们(men)在一种主要乐器上的(de)技能。

　　这些课程要(yào)求学(xué)生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人(rén)乐(lè)器教(jiào)师(shī)、歌剧演唱(chàng)家、指挥家、教堂(táng)管风琴手(shǒu)和(hé)音(yīn)乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐(lè)制作，电子(zi)音乐制(zhì)作又(yòu)名MIDI制作，是(shì)九十年代随着电脑的(de)产(chǎn)生兴起而(ér)兴起(qǐ)的(de)一种(zhǒng)在电(diàn)脑(nǎo)上完(wán)成制作的音乐(lè)，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音乐类(lèi)最香港名媛是做什么的实用、最热门的专(zhuān)业无(wú)疑非电子音(yīn)乐制作莫属。

　　音乐技术(shù)/录(lù)音艺术的学生将学习音乐(lè)技术(shù)硕士学位所需的录音(yīn)、音乐(lè)制(zhì)作、现场声(shēng)音、电(diàn)子音(yīn)乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知、音乐(lè)信(xìn)息学等领域的高级技能。

　　需要学(xué)生(shēng)在音乐(lè)技术的所(suǒ)有领域都拥有坚(jiān)实的基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生合(hé)作，尝试(shì)在(zài)实验性音乐与传(chuán)统音乐之间(jiān)建立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲创(chuàng)作(zuò)领域。

　　学生将参加作曲相关的一(yī)对一课程，发展特定的技能(néng)和(hé)自(zì)己(jǐ)的风格，并获得在不断发展的(de)音乐产业中工作所需要的一系列工具(jù)和(hé)技术(shù)。

　　偏向于流(liú)行音乐方(fāng)面的(de)作曲编曲，招收(shōu)的很多都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生(shēng)，在(zài)软件的学习上(shàng)不会太过强(qiáng)求，更偏向(xiàng)于(yú)音乐的创造性。

　　研(yán)究的很(hěn)多方面也是现代流行音乐方(fāng)面(miàn)的风格、创作方式等。

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