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　　集美(měi)大学自考(kǎo)和(hé)高考的区别

　　高考，全称(chēng)为(wèi)“普通(tōng)高等学校(xiào)招生全(quán)国(guó)统一考试”，基本上是社会中所有人员期(qī)待(dài)成才的一种现实性(xìng)必备途(tú)径，其价值意(yì)义无异(yì)于古代封(fēng)建时期的科举取仕一般(bān)，是(shì)所有社会学子登上高等知识殿堂的(de)必经途径，社会(huì)中称之(zhī)为“全日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高(gāo)等教育自学考试(shì)”，从1981年(nián)正式开考(kǎo)以来(lái)，由于学(xué)习方式的开放性特点(diǎn)，以及理论知识的完备性要求，而广(guǎng)受专(zhuān)科(kē)学生以及(jí)社(shè)会(huì)励志改变命运(yùn)人士的欢(huān)迎。

　　自(zì)考就(jiù)是那(nà)一扇(shàn)重(zhòng)新(xīn)让为你打开的窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的重(zhòng)要补充手段

　　普(pǔ)通高(gāo)等教育是社(shè)会正(zhèng)常化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会中在职人员追(zhuī)求上进的最有效手段，自考作为继(jì)续教育的先行(xíng)者，起到了对于高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群主(zhǔ)体基本上面向(xiàng)的是大中专院校学生、高考失榜(bǎng)、生活不如意以及期待“知(zhī)识改变命运(yùn)”的群体，对于(yú)这(zhè)一类人，自考能让其对于(yú)社会的学术追(zhuī)求(qiú)重新回到正常轨(guǐ)道(dào)，让他们(men)自身的价值能(néng)获(huò)得主(zhǔ)流(liú)社会的强烈(liè)肯定，符合现(xiàn)代化建设所需的价值(zhí)观和知识体系。

　　02、对比高(gāo)考，自(zì)考(kǎo)具(jù)开(kāi)放性(xìng)特色

　　自(zì)考生学(xué)习方式具有强烈的自育、自励价值(zhí)，更有其开放性模式兼容特色(sè)，受到社(shè)会(huì)中各类求学人士的(de)广(guǎng)泛欢迎。

　　高(gāo)考(kǎo)，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集中于(yú)18岁左右的(de)高中毕业历(lì)届(jiè)生与(yǔ)应届生(shēng)，很难照(zhào)顾到(dào)其他求(qiú)学(xué)人群的学习(xí)需求(qiú)，而且(qiě)一考定终身模式，多(duō)少(shǎo)年来(lái)一(yī)直受到教育界，各界有影响人士对于其合理性的(de)质疑，因此(cǐ)自考反而具(jù)备强烈(liè)的反衬(chèn)色(sè)彩，我们(men)应该(gāi)为自考感到自(zì)豪圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么。

　　什(shén)么是自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教育自(zì)学考试本科的简称(chēng)，自(zì)考本(běn)科是我国基本高等教育(yù)制度之(zhī)一，成绩合格后由主考学校和(hé)高(gāo)等教(jiào)育(yù)自(zì)学考试(shì)委员会联合颁发(fā)大学毕业证书(shū)，国家承认学(xué)历，学(xué)信网可(kě)查，符合条件者(zhě圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么)由主考大学授予(yǔ)学士学位。

　　获得自(zì)考(kǎo)本科学历，根据国家教育(yù)部1988年15号文件，享(xiǎng)受普通高等教育毕业证书相同的法(fǎ)律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不(bù)承认自考本(běn)科原因：很多用(yòng)人(rén)单位(wèi)会觉(jué)得自考本科是(shì)靠自学出(chū)来的，并(bìng)没有通过专业(yè)的(de)学习(xí)，怀疑(yí)个(gè)人(rén)能力，所以不承认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实没(méi)有肯定(dìng)的答(dá)案，有的人会因为自考本科找到好工作，也有的(de)单位(wèi)不(bù)认可自考本(běn)科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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