橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译

  祸(huò)患(huàn)常积(jī)于忽微而智勇多困于所溺翻(fān)译,夫(fū)祸(huò)常积于忽微,而智勇(yǒng)多困于(yú)所溺翻译是“而智勇(yǒng)多困于所溺”的翻译:聪(cōng)明勇敢的人反而常被所溺爱的人或(huò)事(shì)困扰的。

  关于祸患(huàn)常积(jī)于忽微而(ér)智勇多困(kùn)于(yú)所溺翻译,夫祸常积于(yú)忽(hū)微(wēi),而小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式#ff0000; line-height: 24px;'>小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式智(zhì)勇多困于所(suǒ)溺翻译以及(jí)祸患常积(jī)于(yú)忽微而智勇多困于(yú)所溺翻译,夫祸(小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式huò)患常积于忽微(wēi),而(ér)智勇多困于所溺(nì)翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译,而智勇(yǒng)多困于所溺翻译的而(ér),而智勇多困于(yú)所溺是什(shén)么意思等(děng)问题(tí),小编将为你整理以下知识:

祸患(huàn)常积于忽微而智勇多(duō)困于所溺翻译,夫(fū)祸常积(jī)于忽(hū)微(wēi),而智(zhì)勇多困于(yú)所溺(nì)翻(fān)译

  “而智勇(yǒng)多困(kùn)于所(suǒ)溺”的翻译:聪明(míng)勇敢的人反而常被所(suǒ)溺爱的人或(huò)事困扰。

  出(chū)自《五代史伶官(guān)传序(xù)》:“故方其盛也,举天下之豪杰莫能与(yǔ)之(zhī)争;

  及其衰也,数十伶人困之,而(ér)身死国灭(miè),为(wèi)天下笑。

  夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所(suǒ)溺,岂独(dú)伶(líng)人也(yě)哉!作《伶官传》。

  ”译文:因此,当庄宗强盛的时候(hòu),普天(tiān)下的豪杰,都(dōu)不能跟他抗争;

  等到他(tā)衰败的时候(hòu),几十(shí)个(gè)伶人(rén)围困他,就自己丧命,国家(jiā)灭(miè)亡,被天下人讥笑。

  可见祸患常(cháng)常是由微小的事(shì)情积累(lèi)而成的(de),聪(cōng)明(míng)勇敢(gǎn)的人反(fǎn)而常被所溺(nì)爱的人(rén)或事困(kùn)扰,难道只有(yǒu)宠(chǒng)爱伶人才会这(zhè)样吗?于是作《伶官传》。

  《五(wǔ)代史伶官传序》是宋代文学家欧阳修创(chuàng)作的一篇(piān)史(shǐ)论(lùn)。

  此(cǐ)文通过对五代时(shí)期(qī)的(de)后唐盛衰(shuāi)过(guò)程(chéng)的(de)具(jù)体分(fēn)析,推论出:“忧劳可以兴国,逸豫(yù)可以亡身”和“祸患常积于(yú)忽微,而智勇多困于所溺”的结论,说(shuō)明国家兴衰败亡不由(yóu)天命而(ér)取决于“人事(shì)”,借以告(gào)诫当时北宋(sòng)王朝执政(zhèng)者要吸(xī)取(qǔ)历(lì)史(shǐ)教训,居安思(sī)危,防微(wēi)杜渐(jiàn),力戒骄侈(chǐ)纵欲。

  文(wén)章开门见山,提(tí)出全(quán)文主旨(zhǐ):盛(shèng)衰之理,决定于(yú)人事(shì)。

  然后(hòu)便从“人事”下笔,叙(xù)述庄(zhuāng)宗由盛(shèng)转衰、骤兴(xīng)骤亡的过程,以史实具体论(lùn)证主旨。

  具体写法上(shàng),采用(yòng)先扬后(hòu)抑和对比论证的(de)方(fāng)法,先极赞庄宗成功时意气之(zhī)盛,再(zài)叹其(qí)失败时(shí)形势(shì)之(zhī)衰(shuāi),兴(xīng)与亡、盛(shèng)与衰前后对照,强烈感人,最后(hòu)再辅以《尚(shàng)书》古(gǔ)训,更增强了文章说(shuō)服(fú)力。

  全文紧扣“盛衰”二字,夹叙(xù)夹议,史论结合,笔(bǐ)带感慨,语调(diào)顿挫多(duō)姿,感染力很强(qiáng),成为历(lì)来(lái)传诵的(de)佳作。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

评论

5+2=