橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思

英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏州园林(lín)分段(duàn)写段意(yì),苏州(zhōu)园林课文划分段(duàn)落是(shì)作者从游览者的角度,概括出数量众多(duō)、各具匠心(xīn)的苏州园林共同(tóng)特点,进而从(cóng)多方面进行说明的(de)。

  关(guān)于苏州园林分段写(xiě)段意,苏州园林课(kè)文划分(fēn)段落以及苏州园林分(fēn)段写(xiě)段意,苏(sū)州园林课文分(fēn)段概括,苏州园林课(kè)文(wén)划分段落,苏州(zhōu)园(yuán)林课文每(měi)段段(duàn)意,《苏州园林》分段等问题,小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:

苏州园林分段写段意,苏州园林课(kè)文划分段落

  作者从游览者(zhě)的角度(dù),概(gài)括出(chū)数量众多、各具匠心的苏州(zhōu)园林共同(tóng)特点(diǎn),进而从(cóng)多方(fāng)面进行说明。

  这篇课文像是一(yī)把(bǎ)钥(yào)匙,打开了苏州园林之(zhī)美的奥秘之门。

课文分(fēn)段段(duàn)意(yì)

  第一(yī)部分:抓住苏州园林图画美(měi)的(de)共同特征,分别(bié)从(cóng)各个角度介绍说明。

  第三(sān)部分(10):结尾。

  这一段交代说明(míng),是不可(kě)忽(hū)视的结语。

  它(tā)总结了(le)全文(wén),再次(cì)激起(qǐ)了读者急于一游苏州园林的强烈欲望;

  也使行文缜密,引人回味。

创作背(bèi)景(jǐng)

  本文是(shì)叶老为一本苏州园林图(tú)片册写(xiě)的序。

  1979年初,香港有(yǒu)一家出版社(shè)打算(suàn)出(chū)一本介绍苏(sū)州园林的摄影集,约叶老写一篇序文。

  叶老22岁(suì)以前(qián),一直(zhí)生(shēng)活在苏州,课(kè)余之暇,常和好友游览苏州园林(l英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思ín),对苏州园林的情趣(qù)和特征有深刻的体会,写作(zuò)这篇序文时又参阅(yuè)了(le)陈从周教授编撰的《苏州园林》一(yī)书。

  序文写好后交给了香港那家出(chū)版社,但图片册一直不见出(chū)版。

  《百科知识》编辑部知道叶老(lǎo)有(yǒu)这样一篇文章,便(biàn)要求让他们先发表,于是(shì),这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期(qī)上。

  发表时删去了(le)序文最后的几句话。

  人民(mín)教育出版社把它编入语文(wén)课本时,又删去了(le)序文(wén)的第一段,原题(tí)“拙政诸园(yuán)寄深眷(juàn)——谈苏州园林”也(yě)随(suí)之改为“苏州园林”。

苏州园(yuán)林课文(wén)分段段意

   作者(zhě)从游览者(zhě)的角度,概括(kuò)出数量(liàng)众(zhòng)多、各具匠(jiàng)心(xīn)的苏州园(yuán)林共同(tóng)特点,进而(ér)从多方面(miàn)进行说明(míng)。

  这好冲(chōng)键篇课文像是(shì)一把钥匙,打开了苏州(zhōu)园林之美的奥秘之门。

  

课文分段段意

   第一部分(1):总领(lǐng)全文:揭示了文(wén)章的写作判空意(yì)图,让(ràng)大家(jiā)用艺术的眼光去鉴赏苏州园林,并(bìng)突出苏州园林在(zài)园林艺术中(zhōng)的(de)地(dì)位。

  “标(biāo)本(běn)”一词(cí)确(què)切地说出了(le)苏州园林在中国(guó)园林艺(yì)术(shù)中(zhōng)的地(dì)位和影响。

   第二部(bù)分(fēn)(2—9):抓住苏州园林图画美(měi)的共同特征,分(fēn)别从(cóng)各个角度介绍(shào)说明。

   第三部分(10):结尾。英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思p>

  这一段(duàn)交代说明,是不可忽视(shì)的结语。

  它总结了全文,再次激起了读(dú)者急于一游(yóu)苏州园林的(de)强烈欲望;也使行文缜(zhěn)密,引人回味。

创作(zuò)背景

   本文是(shì)叶(yè)老(lǎo)为一(yī)本苏州园(yuán)林(lín)图(tú)片册写的序。

  1979年初,香港有一家(jiā)出版社打(dǎ)算出一本介绍友巧(qiǎo)苏(sū)州园林的摄影(yǐng)集,约叶老写一篇序文。

  叶(yè)老22岁以前,一直(zhí)生活在苏州,课余之(zhī)暇,常和好友游览苏州(zhōu)园林,对(duì)苏州(zhōu)园林的情趣和特(tè)征有深刻的体会,写(xiě)作这(zhè)英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思篇序文时又参阅了陈从周教(jiào)授编撰的(de)《苏州园林》一书。

  序文写好后(hòu)交(jiāo)给了香(xiāng)港那家出(chū)版社,但图片册一(yī)直不见出版。

  《百科知识(shí)》编(biān)辑部知(zhī)道叶(yè)老有这样(yàng)一篇(piān)文(wén)章,便(biàn)要求让他们先发表(biǎo),于是,这(zhè)篇序(xù)文发表(biǎo)在《百(bǎi)科(kē)知识(shí)》1979年第(dì)4期上。

  发表时删(shān)去了序文最后的几句话。

  人民教育出版社把它(tā)编入语(yǔ)文课本时,又删去了序文的(de)第一段,原题“拙(zhuō)政诸(zhū)园寄深眷(juàn)——谈(tán)苏州园林”也随之改为(wèi)“苏州(zhōu)园林(lín)”。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思

评论

5+2=