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明(míng)经和进士的区别，明经和进士两门(mén)考(kǎo)试的内容

　　明经和进士区(qū)别是起(qǐ)源(yuán)不同(tóng)、废(fèi)除时(shí)间不同、考试内(nèi)容不同。

　　一、起源(yuán)不同。

　　1、进士(shì)：进士科始于隋朝，是唐朝科举制(zhì)度取(qǔ)士(shì)的科(kē)目之(zhī)一(yī)。

　　2、明(míng)经(jīng)：明经，始于汉武(wǔ)帝(dì)时期，被(bèi)推举者须(xū)明习(xí)经学，故以(yǐ)“明(míng)经”为名。

　　龚遂、翟方进等皆以明经入仕。

　　二(èr)、废除时间(jiān)不同。

　　1、进士(shì)：清末，多数书院都变成应(yīng)举的预备机构，也被人们视为与(yǔ)学习西学为主(zhǔ)的学堂相对立的旧学的堡(bǎo)垒。

　　在当时特定(dìng)的时(shí)代背景中，似乎学堂代表进步，书院代表落后，尽(jǐn)管有些新式书院(yuàn)实际(jì)上(shàng)是在教育新学。

　　在戊戌变法期间，康有为(wèi)不仅奏过《请废(fèi)八股试(shì)帖楷法(fǎ)改试(shì)策论折》，而(ér)且也上过《请(qǐng)饬各省改书院淫祠为学堂折》。

　　当时许多有识之(zhī)士也对书院的弊(bì)端大(dà)加抨(pēng)击，例(lì)如熊希龄等人所(suǒ)呈《湘绅公恳抚督院(yuàn)整顿通省(shěng)书院(yuàn)禀稿》，便详细列(liè)举过清末(mò)湖南众多书院的各种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发布上谕(yù)，令(lìng)所(suǒ)有书院一律(lǜ)改为(wèi)学堂，宣告了书院这一(yī)中(zhōng)国传(chuán)统的(de)教(jiào)育(yù)组织形(xíng)式和(hé)进(jìn)士(shì)科一起随着科举制度退出历(lì)史舞台(tái)。

　　2、明经：嘉佑年间(jiān)，又于进士、诸科外别(bié)设一明经科(kē)，分二经(jīng)、三经(jīng)、五经，考试时果冻和跳跳糖是啥意思，果冻和跳跳糖是干什么用的问大义十条，试时务策三条，出(chū)身同(tóng)于进士，直至宋神(shén)宗(zōng)时方废除。

　　三、考(kǎo)试内容不(bù)同。

　　1、进士(shì)：进士科除考经学和时(shí)务策以外，还要(yào)“加考诗赋”。

　　2、明经：明经科(kē)考经学(xué)和时务策。

明经和进士有什么区别(bié)

　　明(míng)经和进士的区别(bié)在(zài)于起源不同、废除时间不同、考试(shì)内容不同。

　　起源：明经科始于汉武帝时期(qī)，被推举者须明习(xí)经学，故以“明经”为名。

　　进士科始于(yú)隋朝，是唐(táng)朝科举制度取士的科(kē)目之一。

　　废除时间：明(míng)经科是宋神饥悔宗时废除。

　　进(jìn)士(shì)科是(shì)1果冻和跳跳糖是啥意思，果冻和跳跳糖是干什么用的901年9月(yuè)，朝(cháo)廷发布上谕，令所(suǒ)有书院一律改(gǎi)为学堂，宣告了(le)书院这(zhè)一中国(guó)传统(tǒng)的教锋逗育组织形式和(hé)进(jìn)士科(kē)一起随着科举(jǔ)制度退出历史舞(wǔ)台。

　　考试内容：明经科(kē)考经学(xué)和时务策。

　　进士科除(chú)考经学和时务策以外，还(hái)要“加(jiā)考诗赋”。

　　科(kē)举制度的(de)积极影(yǐng)响：

　　科举(jǔ)制(zhì)度的出现打破了果冻和跳跳糖是啥意思，果冻和跳跳糖是干什么用的以往中国政治(zhì)制度当中(zhōng)传统的(de)世袭(xí)制(zhì)观念，政(zhèng)府决定从(cóng)民间选(xuǎn)拔人才，原(yuán)来官宦家族的地位就受到了威(wēi)胁，皇(huáng)上这样做的目的，就是为了减少传统家(jiā)族对皇(huáng)权的制约，整(zhěng)顿政(zhèng)治体制。

　　对于其(qí)他国家的(de)影响也是非常深远(yuǎn)的，十(shí)五至十(shí)六世纪(jì)，这种制度逐渐流传到了东(dōng)亚的一(yī)些国(guó)家，到了十七世(shì)纪，欧洲的(de)传教(jiào)士来到中(zhōng)国，将这种特别的选官(guān)制(zhì)度流传到了欧洲，一直延续(xù)到今天的考试，虽然科(kē)举制已(yǐ)经废除，烂基正但是，它在人们(men)的心里(lǐ)依然影响巨大(dà)。

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