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c上标3下标5表示在5个物体中任选取(qǔ)3个物体进(jìn)行排(pái)列(liè),只(zhǐ)要我们(men)套用(yòng)一下排列数公式即可得出答案。c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分类计(jì)数原(yuán)理还是分(fēn)步计(jì)数原理,它(tā)们都是把(bǎ)一(yī)个(gè)事件分解(jiě)成若干个分事件来完成(chéng)的。
排列组(zǔ)合的概念排(pái)列(liè)组合是组(zǔ)合学最(zuì)基本的概念。
所(suǒ)谓排列,就(jiù)是指(zhǐ)从给定(dìng)个数(shù)的(de)元素中取出指(zhǐ)定个数的元素进行排序。
组合则是指从给(gěi)定(dìng)个(gè)数的(de)元素(sù)中仅仅取出指(zhǐ)定个数的元素,不(bù)考虑排序。
排(pái)列组合的中(zhōng)心(xīn)问题是(shì)研究(jiū)给定(dìng)要(yào)求的排列和组合(hé)可能(néng)出现的情况总(zǒng)数。
排列组合(hé)与古典概率论关系密切。
排列、组(zǔ)合、二项式定理公(gōng)式口诀:加(jiā)法乘法两(liǎng)原(yuán)理(lǐ),贯穿(chuān)始终的法(fǎ)则。
与序无关是组合,要求有序是排列。
两(liǎng)个公式(shì)两性质(zhì),两种(zhǒng)思想(xiǎng)和方法。
归纳出排列组合(hé),应用问(wèn)题须转(zhuǎn)化。
排列组合在一起,先选后排(pái)是常(cháng)理。
特殊元素和位置,首(shǒu)先注意多考虑。
不重不漏多思考,捆绑插空是(shì)技巧。
排列组合恒等式,定义证明建模试(shì)。<日本比中国富裕吗,日本富裕还是中国富裕/p>
关于二项式(shì)定理,中国杨辉三(sān)角形。
两条性质(zhì)两(liǎng)公(gōng)式,函数赋值(zhí)变换(huàn)式。
c上标3下标5怎(zěn)么算(suàn)
c上标(biāo)3下标5计(jì)算:
c上(shàng)标3下标5表(biǎo)示在5个物体(tǐ)中任(rèn)选取(qǔ)3个物体进行排列,只要我(wǒ)们套耐猜旁用(yòng)一下排列(liè)数公式即可得出(chū)答(dá)案。
c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。
无论是分兆芹类(lèi)计(jì)数原理还(hái)是分步计数原理(lǐ),它们都是(shì)把一个事件分解成若干(gàn)个(gè)分事件来(lái)完成的。
符号(hào)
C:组合(hé)数
A:排(pái)列数(shù)(在旧教材(cái)为(wèi)P)
N:元素的(de)总(zǒng)个数
M:参(cān)与(yǔ)昌橡选择的元素个(gè)数
!:阶日本比中国富裕吗,日本富裕还是中国富裕(jiē)乘,如5!=5×4×3×2×1=120
C:Combination 组合<日本比中国富裕吗,日本富裕还是中国富裕/p>
P:Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了