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  天气(qì)是个(gè)不可数名(míng)词(cí)。

  和(hé)人(rén)、羊(yáng)和(hé)鹿一样,没有(yǒu)复数,但人(rén)和羊、鹿是(shì)可数的和不(bù)可数的,而(ér)天气是不可数的。

天气可数吗

  天(tiān)气是不可(kě)数(shù)的,但我们经常看到加形容词后天气变为可数的现象。

  这(zhè)种现(xiàn)象的总称是抽象(xiàng)名(míng)词的(de)具体化。

  顾名(míng)思(sī)义,原来的抽象(xiàng)名词(即(jí)一些(xiē)不可数名词,并非(fēi)全部)用形容词物化,变(biàn)得具(jù)体化。

  具体性(xìng)意味着它们看起来是(shì)可数的。

  事实上(shàng),它们是不可数的,但抽象名词是(shì)物化(huà)的。

  抽象名词是(shì)指在没有实物的情况(kuàng)下(xià)表达状态、性质(zhì)和情感(gǎn)的名(míng)词。

  比如,责任,法律,爱(ài)情。

  物化是指在其前面加(jiā)一个冠(guān)词(A/an)成(chéng)为可数(shù)名词。

  例(lì)如(rú),怜悯等等。幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班>

  你可以搜索抽象名词具体化的(de)细节,等(děng)等。

what a bad weather对吗(ma)?weather是不(bù)可数为什么用a修饰(shì)

  What a bad weather!此(cǐ)句存在(zài)语法错误, weather为不可数名词, 其前不能用"a"修饰, 正(zhèn幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班g)确的(de)句子为(wèi)What bad weather!这(zhè)是一(yī)个感(gǎn)叹句, 意为" 多糟糕的天气(qì)啊(a)!

  为啥是What bad weather 而不是How bad weather?hao不是可以修饰bad么?

  What十a/an十尘卜宏(hóng)adj十单数可数名(míng)词(cí)十(主谓)

  what十(shí)adj十复数/不可数(shù)名词十(主谓)

  H0w十adj十(主谓(wèi))

  区别在于what有一个主(zhǔ)句一个名词,而how只有(yǒu)主(zhǔ)派册弊卖语没有名词.

  weather的用法

  weather是天气,你是不是想问whether?

  引导名词性(xìng)从句的关联词

  连(lián)接(jiē)词that,whether,if

  1.whether ,if 本身(shēn)有(yǒu)意义(yì),不(bù)能省略

  2.whether 可以做介(jiè)词宾(bīn)语 if不能(néng)

  3.whether 引(yǐn)导的(de)句子可以放在复合句(jù)的句(jù)首,连接(jiē)宾(bīn)语从句时,whether和if可以互换(huàn)

  4.whether 后可接不定式(shì)

  5.whether or no意为(wèi) 无论如(rú)何,不(bù)管 ,不(bù)可说 if or no

  6.动词wonder 可以接if,whether 从句,也可以接that 从句

  7.doubt 的肯(kěn)定句接if,whether从句(jù)

  8.if,whether常用(yòng)在see,ask,try,wonder,know等(děng)动词后

  9.可以(yǐ)说 no matter whether 或 no matter if

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