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唐山大地震和汶川大地震哪个严重

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  垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区(qū)别:一(yī)、侧重点不同:1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”,即“听(tīng)”的(de)意思,强调(diào)的是(shì)用心思考仔细地(dì)细听。

  如聆听先生的教诲(huì)。

  2、“倾听”侧(cè)重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(jǐn)(力量(liàng))细心地听取”,含有(yǒu)尊重的意思,如(rú)倾听(tīng)民意。

  二(èr)、使用对象(xiàng)不同:1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也(yě)可用(yòng)于(yú)具体(tǐ)的事物,如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般(bān)多用于上对下(xià)的“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情(qíng)感色彩(cǎi)不同:1、“倾听”表示(shì)中(zhōng)性的感情(qíng)色彩,就是(shì)凭借听觉(jué)器(qì)官接受言语信息,进而(ér)通过(guò)思维活动达到认(rèn)知、理解(jiě)的全过程。

  一般指上(shàng)级对下级,如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等,因(yīn)此一般表示(shì)上级听取下级的意见、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬(jìng)的色彩,一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的活动,也(yě)可用于具体的(de)事物(wù),如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

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聆听和倾听有(yǒu)什么区别?

  区别(bié)如下:

  1、聆听:

  汉(hàn)扬雄《法言.五百》:"聆(líng)听前(qián)世(shì),清视在下(xià),鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后多用(yòng)于(唐山大地震和汶川大地震哪个严重yú)书(shū)面语,常指仔细注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳(ěr)朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

  或者(zhě)是认真听猛渗(shèn)别(bié)人(rén)的话(huà)。

  聆(líng)听更像是上级(jí)对下级(jí)的训话,而倾(qīng)听是一(yī)种与(yǔ)人的尊重。

扩展资料

  一,倾(qīng)听唐山大地震和汶川大地震哪个严重要(yào)点(diǎn):

  克服自(zì)我禅(chán)岩(yán)中(zhōng)心:不要(yào)总是谈论自己

  克(kè)服自以为是:不要总想(xiǎng)占主导(dǎo)地位

  尊重对(duì)方:不(bù)要打断对话,要让对方把(bǎ)话说完。

  不能去深究那些不重要或不(bù)相关的(de)细节(jié)而打断话(huà)。

  不要激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对方的观点,不要急(jí)切(qiè)地(dì)表达建议,不要因为(wèi)与对方不同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的(de)争(zhēng)执。

  要仔细地听(tīng)对(duì)方(fāng)说(shuō)些什么(me),不要把精(jīng)力(lì)放(fàng)在思考怎(zěn)样反驳对方?

参考(kǎo)资(zī)料百度百(bǎi)科-倾听

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