春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句有什么(me)作(zuò)用呢？春(chūn)天的声音排比句(jù)可(kě)以使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现(xiàn)出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天(tiān)的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱的(de)。关于春(chūn)天的声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢(ne)以及春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)，春天(tiān)听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是什么用(yòng)排(pái)比句(jù)，春天的气息的排比(bǐ)句，用(yòng)排比句来描(miáo)写春天的句子(zi)等问(wèn)题(tí)，农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北(běi)半球春天是(shì)3-5月，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球(qiú)的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季(jì)为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年(nián)2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排比修(xiū)辞方法(fǎ)，把三个或以上意义(yì)相关或相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的词(cí)组或句(jù)子(zi)并排在一起组成的句子(zi)。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到条理分明(míng)的效name是什么意思 name是姓还是名(xiào)果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动之效。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运用了(le)哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节(jié)，不会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟作人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以(yǐ)让春(chūn)天的描写更加生动、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能生动形(xíng)象地写出春(chūn)天的(de)特(tè)点，又有了拟人化之(zhī)后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的(de)声(shēng)音是春雨(yǔ)润物的(de)声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳(liǔ)的声(shēng)音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运(yùn)用了(le)拟人(rén)的修(xiū)辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春天声(shēng)音的美妙，春天(tiān)的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修(xiū)辞手法是为提(tí)高表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文，在(zài)语言写作时(shí)

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共(gòng)有63大类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过(guò)修饰(shì)、调整(zhěng)语句，运用特(tè)定的表达形式以提高语言表达作用的方(fāng)式。

　　常(cháng)用(yòng)的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不(bù)同程度的(de)事物，彼此(cǐ)之(zhī)间有相似点，使用一事(shì)物来比方(fāng)另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写(xiě)，赋(fù)予(yǔ)物以人(rén)的言行或(huò)思想感(gǎname是什么意思 name是姓还是名n)情，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效(xiào)果(guǒ)，对事物的形象、特征、作(zuò)用、程度(dù)等方面着意(yì)扩大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长度(dù)均(jūn)类(lèi)似、语气一(yī)致、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同(tóng)或(huò)基本相同，意义(yì)对(duì)称的(de)一对短语或句子，表达(dá)两个相(xiāng)对或相近(jìn)的(de)意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思(sī)，强调某(mǒu)种感情，有意(yì)重(zhòng)复(fù)某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的(de)注意(yì)，故(gù)意先(xiān)提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感(gǎn)。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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