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相对(duì)评价和绝对评(píng)价区别举例，相(xiāng)对评价和绝对(duì)评价区别举例现(xiàn)代教育技术

　　相对评价和绝对评价(jià)区别(bié)：1、相对(duì)评价(jià)是在被评价对象的群体中(zhōng)建立基准，然(rán)后把该群体(tǐ)中(zhōng)的(de)各个对象(xiàng)逐一与基准进行比较，以判(pàn)断该(gāi)群体中每(měi)一成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在评价(jià)对象(xiàng)的集合之外(wài)确(què)定一个标(biāo)准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准进行比较，确(què)定评价对象达到目标基准绝(jué)对位置的评价(jià)方法。

　　3、张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗相对评价：利用相对评(píng)价可以了(le)解(jiě)学生之间的差(chà)异，便于比(bǐ)较个体学习(xí)成绩(jì)的优劣。

　　4、绝(jué)对评价：其标准比较(jiào)客(kè)观(guān)，如果(guǒ)评价是准确(què)的，那么评价之(zhī)后(hòu)，每个被评价(jià)者都可以明(míng)确自己与客(kè)观标准(zhǔn)的(de)差距，有利于发扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝(jué)对(duì)评价法(fǎ)，可(kě)直接(jiē)鉴别(bié)各教育(yù)目标(biāo)完成(chéng)情况，明确今后工(gōng)作(zuò)的(de)重点。

相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评(píng)价(jià)的(de)区别：定亩(mǔ)带(dài)义(yì)不同，评(píng)价依据不同，性质不同。

　　1、定义(yì)不同(tóng)：绝(jué)对(duì)性评价又称(chēng)目标参照性评价，是用目(mù)标参(cān)照(zhào)性测验(yàn)对学生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性(xìng)评价也称(chēng)常模参照性评价，是(shì)用常模(mó)参照性测(cè)验(yàn)对(duì)学生(shēng)成(chéng)绩进行的评定。

　　2、评价依据不(bù)同：绝对性(xìng)评(píng)价依(yī)据教学目标和教(jiào)材编制(zhì)试题来(lái)测量学生的(de)学业成(chéng)绩，判断学生是否达到了教学目标的要求。

　　而相对性评价依据学生个人的成绩在该(gāi)班(bān)学生成绩(jì)序列中或常模(mó)中所处做(zuò)唯的(de)位置来评价和(hé)决定成绩优劣(liè)。

　　3、性质不同：绝对性评价是一(yī)种(zhǒng)外部评价，注重的是目标(biāo)达成(chéng)与否，不(bù)考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试(shì)、驾照考(kǎo)试等。

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