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别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你

别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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  曹(cáo)冲称象(xiàng)说(shuō)的是东汉末年曹(cáo)操的儿子曹冲(chōng)小时候(hòu)就聪(cōng)颖善于思考,运(yùn)用等量替(tì)换的(de)方法和浮力定律只用船和石头称量出一头大象的(de)重(zhòng)量的故事。

  故事说明(míng)了(le)人辩证思(sī)维能力的重(zhòng)要性,启发我们要(yào)善于思(sī)考、思维灵活、运用多角度考虑问题。

  遇到困难化(huà)整为零,逐一解决。

课文原(yuán)文

  古时候有(yǒu)个大官叫曹(cáo)操(cāo)。

  别人送他一头大象,他很(hěn)高兴,带(dài)着(zhe)儿(ér)子和官员们一同去看。

  大象又高又大,身别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你子像一堵(dǔ)墙,腿像四根(gēn)柱(zhù)子。

  官(guān)员们一边看一边议论:“这(zhè)么大的象,到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁有办法把这(zhè)头大(dà)象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一(yī)棵大(dà)树做(zuò)秤杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤(chèng)也不行啊,谁有那(nà)么大的力气提得起这杆大秤呢(ne)?”也有(yǒu)的说:“办法倒有一个,就是把大象(xiàng)宰了,割成一块(kuài)一块的再称。

  ”曹操听了(le)直摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁,他站出(chū)来,说:“我有个办法。

  把大象赶到一(yī)艘大(dà)船上(shàng),看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画(huà)一条线。

  再把大象(xiàng)赶上岸(àn),往船(chuán)上装(zhuāng)石(shí)头(tóu),装(zhuāng)到船下(xià)沉到画(huà)线(xiàn)的地方为止。

  然后称一称船上的石头。

  石头有(yǒu)多重,大象就(jiù)有多重。

  ”

  曹操微笑着(zhe)点一点头。

  他叫人照曹冲说(shuō)的办法去做,果然称出了(le)大象(xiàng)的重量。

古(gǔ)文原文

  曹冲(chōng)生五六岁,智(zhì)意所(suǒ)及,有若(ruò)成人(rén)之智(zhì)。

  时孙权曾致巨象,太(tài)祖(zǔ)欲知其斤重,访之群下(xià),咸莫(mò)能出其理。

  冲曰:“别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你置象大船之上,而刻其水痕所(suǒ)至(zhì),称(chēng)物以载(zài)之,则校可知矣。

  ”太祖悦,即(jí)施(shī)行焉。

译(yì)文

  曹冲(chōng)年龄(líng)五六(liù)岁的时候,知识和判断能力如(rú)一个成年人。

  有一次,孙权送来了一(yī)头巨象,曹操想知(zhī)道这(zhè)象的重(zhòng)量,询问他的(de)属下这件(jiàn)事,但他(tā)们都不能说出称象的(de)办法。

  曹冲说:“把象(xiàng)放到(dào)大船上,在水面所达(dá)到的地方做上记号,再让船(chuán)装(zhuāng)载(zài)其它东西,称一下这(zhè)些东西,那么(me)比较下(xià)就能(néng)知道了。

  ”曹操听(tīng)了很高兴(xīng),马(mǎ)上(shàng)照(zhào)这个办法做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓舒,东汉末年人物,东汉豫(yù)州刺史部谯(今(jīn)亳州)人(rén),曹操和环夫人之子。

  从小聪明仁(rén)爱(ài),与众不同,深受曹操喜爱。

  留有“曹冲称(chēng)象(xiàng)”的(de)典故。

  曹操(cāo)几(jǐ)次(cì)对群臣夸耀他(tā),有让他继嗣(sì)之意。

  曹冲(chōng)还未成年就病(bìng)逝,年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什么道理(lǐ)

  “曹冲称象(xiàng)”这个(gè)故事告(gào)诉我们,在(zài)学习、生(shēng)活中遇到难题(tí)应该(gāi)善于(yú)思考,勇于(yú)变通,利(lì)用不(bù)同的方(fāng)法去解决难(nán)题。

  人的智(zhì)慧(huì)是和年(nián)龄大小无关(guān)的,最关(guān)键的一(yī)点就是要善于对周围的事物进(jìn)行观(guān)察、思考,具体(tǐ)问(wèn)题具体分(fēn)析,在关键的(de)时(shí)候要(yào)运用自己的大脑(nǎo)来想(xiǎng)出办(bàn)法(fǎ)解决问题,只(zhǐ)要(yào)有这种觉(jué)悟,即(jí)便(biàn)是小(xiǎo)孩也是拥有大智(zhì)慧的。

  在(zài)“曹冲称象”这个故事中(zhōng),机智(zhì)聪慧的(de)曹冲采(cǎi)用了“等(děng)量替换法(fǎ)”,利用石头来代替大(dà)象(xiàng),使得石(shí)头与大象产孙(sūn)陆生(shēng)等量(liàng)的效果(guǒ),这种方法是一种科学的思维方法,这也体(tǐ)现出(chū)三国神童中曹冲(chōng)惊人的天赋(fù)与(yǔ)才智(zhì)。

  历史(shǐ)典故

  古时候(hòu)有个大官别急老师今天晚上随你弄,别急老师来满足你叫曹(cáo)则缓顷操。

  别人(rén)送他(tā)一头大象,他很(hěn)高兴,带(dài)着(zhe)儿子(zi)和官员们(men)一同(tóng)去看。

  大象又高又大,身(shēn)子像一堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子。

  官员们(men)一(yī)边看一边议论:“这(zhè)么大(dà)的(de)象,到底有多(duō)重呢(ne)?”

  曹操(cāo)问(wèn):“谁有办法把这头大(dà)象称一称?”有的说:“得造一(yī)杆大秤,砍(kǎn)一(yī)棵大树做(zuò)秤杆(gān)。

  ”有(yǒu)的说:“有(yǒu)了大秤也不行啊(a),谁有那(nà)么大的力气提得(dé)起这杆大秤呢?”也(yě)有的说(shuō):“办法倒有一个,就是把(bǎ)大象宰了,割成一块一块(kuài)的再称(chēng)。

  ”曹操听哪(nǎ)早了直(zhí)摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁,他站出来,说(shuō):“我有个办法。

  把(bǎ)大象赶(gǎn)到一(yī)艘(sōu)大(dà)船上(shàng),看船(chuán)身(shēn)下沉多少,就沿着水(shuǐ)面,在船(chuán)舷上画一(yī)条线。

  再把大象赶上岸,往船上装石(shí)头,装到(dào)船下沉(chén)到画线的地(dì)方为(wèi)止。

  然后称一称船上的(de)石头。

  石头有多重,大象就有多重。

  ”

  曹操(cāo)微笑着(zhe)点(diǎn)一(yī)点头。

  他(tā)叫人照(zhào)曹(cáo)冲(chōng)说(shuō)的办法(fǎ)去做,果然称出了大象的重量。

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