校园暴力的主要(yào)表现是什(shén)么(me)意思，校园暴力(lì)表(biǎo)现(xiàn)在哪几个(gè)方面是(shì)校园(yuán)欺凌不一定在校(xiào)园内发生(shēng)，放学后(hòu)同学间的欺负(fù)行为也(yě)算在(zài)内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力的主要表现是(shì)什么(me)意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身(shēn)体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受而不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的(de)形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物(wù)等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　3、社(shè)交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌(líng)

　　在网络发表对受害者不(bù)利(lì)的(de)网络言论、曝光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者(zhě)的照片进行恶(è)搞(gǎo)等，是(shì)容(róng)易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关(guān)治理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中小学欺凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公布：发生(shēng)校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育(yù)部等部门(mén)发布(bù)的(de)《加强中小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调(diào)查处理程序10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区公布的实(shí)施方案中，除了对调查时间有要求(qiú)外，对于事件(jiàn)的及时上(shàng)报也做(zuò)出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级(jí)部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在(zài)实施方(fāng)案中明确提出，如发生欺(qī)凌(líng)事(shì)件，各(gè)校要在(zài)10分钟内向上(shàng)级单位进行将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直接与司法部(bù)门(mén)对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对于情节较(jiào)为严重的，还要求学校(xiào)要与(yǔ)属地派(pài)出所、司法等部门(mén)进(jìn)行对接。

校园(yuán)暴力的(de)表现有哪(nǎ)些

　　校园暴(bào)力(lì)的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身(shēn)体或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者(zhě)的个(gè)人(rén)财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明(míng)显地比受害(hài)者强，而欺凌是在受害(hài)者未能保护(hù)自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害(hài)者做他或她不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的(de)体貌(mào)、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论(lùn)坛上发(fā)表具有人(rén)身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校(xiào)或者其他教育机(jī)构学习、生(shēng)活期间受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者其他(tā)教育机构未(wèi)尽(jǐn)到教(jiào)育、管理职责的，应当承(chéng)担侵权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二(èr)百零一条

　　无民事行(xíng)为能(néng)力人或者(zhě)限制民事行为能力(lì)人(rén)在幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构以(yǐ)外(wài)的(de)第三(sān)人人身损害的，由(yóu)第三人承担侵权(quán)责任；幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)未尽(jǐn)到管理职(zhí)责的，承担(dān)相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构承担(dān)补充责(zé)任后，可以向第三人追偿。

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