保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思是(shì)“饥饿”的意思是(shì)肚子很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人(rén)的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿(è)的意思

　　“饥饿(è)”的意(yì)思(sī)是(shì)肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足(zú)，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆(jiē)免为庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿(è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数雄蜘蛛在(zài)交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不(bù)少人没(méi)有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了(le)半(bàn)天的路，微(wēi)微(wēi)感到(dào)有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保(bǎo)持饥(jī) 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首(shǒu)要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什么”，而尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是语(yǔ)言(yán)，很(hěn)多语汇和句型的用(yòng)法没(méi)有道理可讲，没有“为什么”可言，人(rén)们就是这样用(yòng)的，就是这样说的，记(jì)住就好。

　　当然(rán)了，仔细(xì)分(fēn)析起(qǐ)来或许可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们学说话(huà)的时(shí)候，从(cóng)来没有问过“为什么会(huì)这么说” 吧，但(dàn)是为什么后来会(huì)说的这(zhè)么好?因为我们听的(de)多，说(shuō)的多，自(zì)然(rán)就(jiù)记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学习(xí)英语的最(zuì)好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们的后天语言(yán)，所以必须将人家现成(chéng)的(de)东(dōng)西(xī)反复在脑海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用关(guān)心为什么这(zhè)样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教(jiào)材的经典(diǎn)程度(dù)超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范(fàn)的(de)，结构是最严谨的(de)，流传了好几代人，依(yī)然保持最为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经历背(bèi)诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大量(liàng)文章，是根本不(bù)可能(néng)达到目的的(de)，比如(rú)一个新(xīn)单词，我们在书上(shàng)看到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认1米等于多少mm 1米等于多少厘米识(shí)了。

　　在听力(lì)中听到了(le)这个(gè)单词，能反应(yīng)过来是它(tā)吗?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它吗?……我(wǒ)们当初指手游(yóu)学说话的时(shí)候(hòu)，都(dōu)是无形中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读(dú)，写(xiě)等不经意的(de)“练习(xí)”才全面(miàn)掌(zhǎng)握了(le)这(zhè1米等于多少mm 1米等于多少厘米)门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以学好的(de)，一下(xià)子花上好几个小时拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特(tè)点在(zài)于“细水常(cháng)流(liú)”。

　　每(měi)天花上(shàng)十(shí)几分钟的零(líng)碎时(shí)间听，背一段课文，记几个单词，长期坚(jiān)持，逐渐会(huì)得到(dào)提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学(xué)会(huì)的词(cí)汇和用法，应该在(zài)可能(néng)的(de)场合多多练习(xí)使(shǐ)用。

　　不要老是用(yòng)自(zì)己喜欢或者(zhě)熟悉的单词(cí)或者句型，这样的(de)话，新学的东西永(yǒng)远(yuǎn)得不到(dào)强化，慢慢的(de)又会变的陌生(shēng)，人(rén)将会永远停(tíng)留原有的水平(píng)。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西，又(yòu)不断接触(chù)新东西，再将其变(biàn)为旧东(dōng)西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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