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岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理(lǐ)科文科各(gè)是多少分，2021年青(qīng)海省高考状元多少分

　　2019年青海高考状元名单公布,青海文(wén)理科状(zhuàng)元是谁多(duō)少分

　　高(gāo)考(kǎo)不是唯一(yī)的出路(lù)，但对(duì)于大多数普通家庭来(lái)说是(shì)最好的出路。

　　很多普通职(zhí)工家庭辛辛(xīn)苦(kǔ)苦将孩(hái)子养(yǎng)大供其(qí)读书，就是(shì)为(wèi)了有朝(cháo)一日能金榜题名(míng)。

　　当然也有(yǒu)的小康富裕之(zhī)家，可能高考只是一个(gè)“试(shì)练场”，他们没有(yǒu)考上好的大学，依(yī)然有所家业继(jì)承。

　　但是，不管怎么说高考终究是当下教育必经(jīng)之路。

　　本文小(xiǎo)编将带你一起来了(le)解关于青海高考状元的(de)相关知(zhī)识(shí)，说(shuō)到(dào)高考状元(yuán)，大家都会为(wèi)他竖着大拇指，天(tiān)之(zhī)骄子往后的(de)前(qián)途(tú)不可限(xiàn)量，不管怎么(me)样小编(biān)在此恭喜他们(men)摘得高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年青海高考文理科(kē)状元名单暂(zàn)无公布，所以(yǐ)小编暂先整理(lǐ)了2018岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市年青海高考状元信息，2019年青海高考状元名单(dān)稍后我们及时公(gōng)布。

一、2018年青海高考状元相关信(xìn)息

　　文科状元：黄天琪，青(qīng)海师范大(dà)学(xué)附属中学，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家和，青海湟川中学，裸(luǒ)分699分，加20分后总(zǒng)分719分。

二(èr)、最新青海高(gāo)中人气排名

名(míng)次(cì)	中学名称(chēng)	全国排名(míng)	所(suǒ)在城市	城市排名	状元(yuán)人数
1	湟川中(zhōng)学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中(zhōng)	152	西宁	3	1
3	青(qīng)海师范大学附(fù)属(shǔ)中学	152	西(xī)宁	3	1

三(sān)、高(gāo)考状元(yuán)高中学习方(fāng)法(fǎ)和心得/高中(zhōng)学习方法/

　　学习(xí)习惯。

　　一个好的(de)学(xué)习习(xí)惯(guàn)可以帮助我们达到(dào)事半(bàn)功(gōng)倍的效果，也会让学(xué)习变得有(yǒu)条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先，上课要认真(zhēn)听(tīng)讲。

　　上课的时间是(shì)要充(chōng)分利(lì)用的，因(yīn)为那(nà)是同学们(men)注意力能(néng)够高度集中的时候。

　　所(suǒ)有的(de)知识需要当堂理解(jiě)，并且紧跟老师的思路，避免开小差(chà)。

　　有一个小(xiǎo)方法，就是上课时(shí)目光跟着老(lǎo)师移动，可以(yǐ)尽量(liàng)避(bì)免(miǎn)走神，也便于(yú)老师监督。

　　特别要提一下，有些老师讲课(kè)有(yǒu)时会(huì)出现(xiàn)“离题”的状况，同学们(men)一(yī)是可以提醒老(lǎo)师，二还可以将(jiāng)刚才(cái)老(lǎo)师讲的东西(xī)巩固一遍，充分利用课堂时间。

　　其次，要养成预习和(hé)复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预习，甚至只是浏览过(guò)课本(běn)内容，上课时思路就会更活跃，也(yě)有(yǒu)助(zhù)于理解课堂内容，加深记忆。

　　还可以记下不懂(dǒng)的地(dì)方，上(shàng)课(kè)时着重注意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也是必不可少(shǎo)。

　　在高一、高(gāo)二(èr)时，同学(xué)们往往只在考试来临的几天里(lǐ)抓紧复习功课。

　　但如果每天将学(xué)到的内容巩固一(yī)遍(biàn)，效果也(yě)是十(shí)分显著的，通常(cháng)只需要大致将重点知识记(jì)一遍(biàn)即可(kě)。

　　再者，要(yào)与(yǔ)老师交流(liú)，勤学好问(wèn)。

　　记得刚(gāng)上高(gāo)中时，看到(岭南大学位置在哪里啊，岭南大学在哪个城市dào)有同学下(xià)课了拿着书(shū)去(qù)问老(lǎo)师难题，还觉得好生(shēng)奇怪。

　　然而到高(gāo)年级以(yǐ)后，自己也成天“缠”住(zhù)老(lǎo)师不放，并(bìng)由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可(kě)以问同学，但向(xiàng)老(lǎo)师提问时，老师(shī)会将一些类似的知识串联起来，提高学生的跨越理解能(néng)力。

　　因此，请(qǐng)大胆(dǎn)地向老师提问吧！我(wǒ)们的口(kǒu)号是：“不(bù)让难(nán)题过夜！”

　　最(zuì)后，重视(shì)笔记(jì)。

　　许多科目都需要记笔记，而笔(bǐ)记(jì)的记(jì)法也不尽相同。

　　例(lì)如(rú)我(wǒ)们的历史书上空隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接(jiē)写在(zài)书上；

　　英语要记的新单词较多，所以(yǐ)要(yào)准备(bèi)特(tè)殊的笔(bǐ)记本(běn)。

　　而记笔记(jì)也(yě)是(shì)一门学(xué)问，看(kàn)到清晰有条理的笔记，心情(qíng)也会好很多，也(yě)可以提高学(xué)习(xí)效(xiào)率，例如记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可用红蓝黑三色(sè)笔记，既缓解眼部疲劳，又有(yǒu)醒目(mù)清楚的效果。