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　　集美大学自考和高考的区别(bié)

　　高(gāo)考，全(quán)称为“普通(tōng)高(gāo)等学校(xiào)招生全国统(tǒng)一考试(shì)”，基(jī)本(běn)上是社(shè)会中(zhōng)所有人员期待成才的一种现(xiàn)实性必备(bèi)途径，其价值意义无异于(yú)古代封建时期的科(kē)举取仕(shì)一般，是所有社会(huì)学子登(dē菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救ng)上高等(děng)知(zhī)识殿堂的必经途径(jìng)，社会中(zhōng)称之为“全日(rì)制”或“普招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学(xué)考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式的开放(fàng)性特点，以及理论知(zhī)识的完(wán)备(bèi)性要求，而广受专科学生以及社会励志改(gǎi)变(biàn)命运人士的欢迎。

　　自(zì)考(kǎo)就(jiù)是那一扇重新让为你打开(kāi)的(de)窗。

　　01、自(zì)考是高考(kǎo)的重要补(bǔ)充手(shǒu)段

　　普通高等教(jiào)育是社会正常化教育机制模式；

　　而(ér)继(jì)续教育(yù)则是社会中在(zài)职人员菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救(yuán)追求上进(jìn)的(de)最(zuì)有效手(shǒu)段，自考作为继续教育的先(xiān)行者，起到(dào)了对于高考制度(dù)最(zuì)实际的补充作用。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体基(jī)本上面向(xiàng)的是大(dà)中(zhōng)专院校学生、高考(kǎo)失(shī)榜、生(shēng)活不(bù)如意以(yǐ)及期待“知(zhī)识改(gǎi)变命运”的(de)群体，对于(yú)这(zhè)一类人，自考能让其对于社会的学术追求重新(xīn)回到正常轨道，让他们自身(shēn)的价值能获(huò)得主(zhǔ)流社会的强(qiáng)烈(liè)肯定，符合(hé)现代化建设所需的(de)价(jià)值观和(hé)知识体系。

　　02、对比高考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生学习方(fāng)式(shì)具有(菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救yǒu)强烈的自育、自(zì)励价(jià)值，更(gèng)有其开放(fàng)性模式兼容(róng)特(tè)色(sè)，受到社会中各类求学(xué)人士的广泛(fàn)欢迎。

　　高考(kǎo)，尽管参(cān)考人数较多，浩浩荡荡，然而(ér)其自身群体多集(jí)中于18岁左(zuǒ)右的高(gāo)中(zhōng)毕业历届生与应届生，很难(nán)照(zhào)顾到其他(tā)求学人群的(de)学习需求，而且一考定终身(shēn)模式，多少年(nián)来一直受到(dào)教育界，各界有影响人士对于其合理(lǐ)性的(de)质疑，因此自(zì)考反而具备强烈的反衬色彩(cǎi)，我们应该为自考(kǎo)感到(dào)自豪(háo)。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是(shì)高等(děng)教育自学考试本科(kē)的简称，自(zì)考本科是我国基(jī)本(běn)高等(děng)教育制(zhì)度之(zhī)一，成绩合格后(hòu)由主(zhǔ)考学校和高等教育自学考试委员会(huì)联(lián)合颁发大学毕业证书(shū)，国(guó)家承认学历，学信网可查，符(fú)合(hé)条件者由主考大(dà)学授予学(xué)士学位。

　　获得自考本科学历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受(shòu)普通高等教育毕业(yè)证书(shū)相(xiāng)同的法律效(xiào)力。

　　很多单位为(wèi)什么(me)不承(chéng)认(rèn)自考本(běn)科原(yuán)因：很多(duō)用人单位会觉得自(zì)考(kǎo)本科是靠自学(xué)出来的(de)，并(bìng)没有通过专(zhuān)业的学(xué)习，怀疑个人能力，所以(yǐ)不承认。

　　自考(kǎo)学(xué)历找(zhǎo)工作会(huì)被拒绝吗其(qí)实没(méi)有肯(kěn)定的(de)答案，有的人会(huì)因为自考本科(kē)找到好工作，也(yě)有的(de)单(dān)位不认(rèn)可自考本(běn)科，在招聘(pìn)的(de)时候经常说只招统招生。

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