小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬du或(huò)粗糙(cāo)的物(wù)体，比如木(mù)工(gōng)划线，机械(xiè)制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的(de)缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学(xué)习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过(guò)程一里地等于多少米，一里地等于多少米千米。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习(xí)中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课(kè)文，一(yī)边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还(hái)可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字(zì)与个(gè)人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多(duō)人认为(wèi)现在(zài)可以用(yòng)打(dǎ)字(zì)机代(dài)替写(xiě)字，写字教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生活中更多时(shí)候还是不能不靠(kào)手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写字，而写字(zì)对于培养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒(héng)心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现学生字写得(dé)好坏(huài)，与他(tā)的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学习(xí)时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以变化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子的习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对于习(xí)字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确(què)实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于一个人一生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子(zi)就要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而(ér)用什么(me)样的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋(péng)友讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的老司机(jī)，初学写字(zì)的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。一里地等于多少米，一里地等于多少米千米

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆(yuán)很(hěn)多写字本的颜色本身又不(bù)是太(tài)白(bái)，为了让写出(chū)来的字能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到第(dì)二页，甚至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个(gè)更严重(zhòng)的问(wèn)题，因为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能(néng)用错误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图(tú)片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的(de)小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿(zī)势自然(rán)也就容(róng)易正确了。

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