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写作(zuò)手(shǒu)法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的，比喻(yù)写作手(shǒu)法(fǎ)的作用

　　比喻就是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物(wù)，二者(zhě)具(jù)有相(xiāng)似(shì)性。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)事(shì)物人格化(环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语huà)，将本来不具备人动(dòng)作和感情的事物变成和人一样具有动作和(hé)感情的(de)样子。

二者区(qū)别

　　1.本体的表(biǎo)现形式不同。

　　比喻的本(běn)体(tǐ)可出现(xiàn)可(kě)不出现，比拟的本体必(bì)须出现。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确认(rèn)。

　　拟体(tǐ)不是具(jù)体事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的目(mù)的偏(piān)重于帮助读者认识或明白某种事(shì)物。

　　比拟(nǐ)的目的(de)侧重于抒发某种情感，使(shǐ)读者受(shòu)到感染，进而(ér)产生某种感(gǎn)情。

比(bǐ)喻与拟人例(lì)子

　　比(bǐ)喻

　　就(jiù)是(shì)将(jiāng)彼(bǐ)物比此物，二者具有相似性。

　　例(lì)如：天上的白云(yún)像棉花(huā)。

　　很显然，这个例子是(shì)比喻句，因为这个(gè)句子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像”。

　　通过(guò)例(lì)子，可(kě)以知道判断(duàn)一个句子(zi)是不是比喻句，不是(shì)出现“好像(xiàng)”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词(cí)语就(jiù)是比喻句(jù)了，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事(shì)物人(rén)格(gé)化，将本来(lái)不具备人动(dòng)作(zuò)和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人写，赋予物以人(rén)的动作(zuò)行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻(zuān)出(chū)来(lái)，嫩嫩(nèn)的(de)，绿绿的。

　　这个句子就是采用(yòng)拟人的修辞手法(fǎ)，一个“钻(zuān)”更加形象(xiàng)生动地展现了小草旺盛的生(shēng)命力。

常(cháng)见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合、叙议结(jié)合、情(qíng)景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照应、托(tuō)物言(yán)志(zhì)、白(bái)描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧(cè)面比(bǐ)喻象征、借古(gǔ)讽(fěng)今、卒章显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托(tuō)物寓意、咏物抒情等(děng)。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都(dōu)是(shì)加强语言形(xíng)象性的修辞手段，但它们是两种(zhǒng)不(bù)同的修辞(cí)方式(shì)。

　　下面是我整理的作文(wén)中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟修(xiū)辞手法的区别的相关内(nèi)容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物的人化(huà)或人的物(wù)化或把甲物拟(nǐ)作乙物，具(jù)有思(sī)想(xiǎng)的跳(tiào)跃(yuè)性，能使读(dú)者展(zhǎn)开(kāi)想象的翅膀，捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物(wù)。

　　 　　比拟(nǐ)离(lí)不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是(shì)根据本体事物和拟作事(shì)物之间的(de)可拟性(xìng)，借助联(lián)想和想(xiǎng)象而形成的(de)辞格，因此(cǐ)联(lián)想是(shì)通向比拟的桥梁，想象(xiàng)是比拟的(de)翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有很(hěn)强的感情色彩，是作者用自己自然流露的强烈感情环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语去感染(rǎn)读者的一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借助丰富灶凯的(de)想(xiǎng)像(xiàng)，把物当成人来写，或把人(rén)当成物来写，或把甲(jiǎ)物(wù)当(dāng)成乙物来写。

　　 　　比喻(yù)：比喻 就是(shì)打比(bǐ)方，是(shì)用(yòng)本质不同而又有相似(shì)点(diǎn)的事物(wù)描绘事物或说明(m环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语íng)道理的辞格。

　　 　　拟人：把(bǎ)事物人格(gé)化，把本(běn)来不(bù)具备(bèi)人的一(yī)些动作和感情的事物(wù)变成和人(rén)一样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的性(xìng)质(zhì)不同、作用不同.比喻是(shì)用与(yǔ)本(běn)体事物有相似点(diǎn)的(de)另一(yī)事(shì)物(wù)作比也(yě)就是(shì)打比方；一定得(dé)有相似点(diǎn)，通过相衡(héng)辩袜(wà)似(shì)点(diǎn)使(shǐ)本(běn)体(tǐ)同喻体联系起来，唤起人(rén)们的联(lián)想，使(shǐ)人更(gèng)具体地惑(huò)知事物(wù)。

　　比拟即(jí)模拟(nǐ),它是用乙(yǐ)事物具有的(de)特(tè)性(包括称(chēng)渭、动作、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物，或者(zhě)说是把乙(yǐ)事物的(de)特性强加于(yú)甲事(shì)物。

　　乙事物般是(shì)有生命力(lì)的,能活动,有感(gǎn)情的；它比甲事物具(jù)体(tǐ)实在，于是(shì)本来较抽(chōu)象、不太实(shí)在的事(shì)物变得具体实在了，当然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见，比(bǐ)喻强调的是甲乙两物(wù)的相似性，而比拟却是利用它们(men)之间的不同特性，使两体融为一体，这是区(qū)别比喻和(hé)比拟最重要的标志。

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