郑强老师引(yǐn)发了(le)不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太原理工大学的党委书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年(nián)前已经是教(jiào)育界的名(míng)人(rén)，所到之处，人流涌动，他就(jiù)代表着人(rén)气。

同时(shí)，由于郑(zhèng)强老师(shī)为人(rén)直爽，说话一针见血，不想拐弯抹角，他的每次发言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑(zhèng)强老师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青(qīng)岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强去(qù)演讲，必(bì)然也是看中了郑强(qiáng)在(zài)教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇(pǒ)高的(de)人气(qì)。

青岛大学的百年(nián)帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好校庆，举办得相当(dāng)隆(lóng)重，受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强，还有青(qīng)岛的官员、代表校(xiào)友、社会各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受邀(yāo)而来的官员，使得此次演讲颇具争(zhēng)议(yì)性(xìng)。

郑强在演讲的(de)过程中，有些青岛的(de)官员离席了，整个演讲席(xí)的前排空(kōng)出了不少位置。

郑(zhèng)强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬，大概看出(chū)了这种情况。

他(tā)在台上(shàng)直接炮轰离席的官员领导：“不要(yào)以为是你们给大(dà)学(xué)面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义(yì)，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有(yǒu)人支持(chí)，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要，领(lǐng)导(dǎo)都(dōu)来听演讲了(le)，应该给(gěi)学生树立好榜样(yàng)，认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席(xí)，是(shì)对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批(pī)评这帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好些人，是知识(shí)分子的(de)风骨。

反对者则认(rèn)为，领导过去就是出(chū)席(xí)开幕(mù)式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强还(hái)是感觉自己被怠(dài)慢(màn)了，面(miàn)子上过不去罢了，哪里是为(wèi)百(bǎi)姓发声。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方(fāng)各执(zhí)一词，互不相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评离场现场(chǎng)，是在(zài)乎面子(zi)？

中途离(lí)场(chǎng)的(de)领导，到底对或(huò)者不对呢？

具(jù)体问题，具(jù)体分析，不(bù)可(kě)一概而论。

领导(dǎo)一般(bān)行(xíng)程忙，事(shì)多，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒，不想坐在台下听演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法(fǎ)令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学生的(de)表率和(hé)带头作用，如果领导(dǎo)一(yī)言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子(zi)，相对(duì)来说更加心浮(fú)气躁(zào)，哪还有心(xīn)思(sī)听下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而(ér)为的习惯，那(nà)做(zuò)任何(hé)事都可能是一时热度，难成气候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)太(tài)直(zhí)率。

如果(guǒ)换成其他的(de)演讲者，看到有人中途离席(xí)，必(bì)然(rán)当作没(méi)有(yǒu)任何事(shì)发生，若无其事(shì)地继续提前准备好的演(yǎn)讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要将这种他看(kàn)来不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来(lái)，加以(yǐ)批评。

无论他批(pī)评的对(duì)与错，这种敢(gǎn)于说出自我想(xiǎng)法(fǎ)的老师，值得肯定。

大(dà)学，非有大楼之(zhī)谓(wèi)也，有(yǒu)大师之谓也。大(dà)学真正(zhèng)的目(mù)的，是(shì)培(péi)养学生，是(shì)教(jiào)书(shū)育人，是产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚(liáo)主(zhǔ)义的(de)批评，是否有助于大学的进步，学生(shēng)的(de)培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智(zhì)。

个人看(kàn)来，高校中有郑(zhèng)强如(rú)此坦率(lǜ)和直(zhí)爽之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很多事情(qíng)意见均一致的高校，大抵是没有太(tài)大(dà)的创(chuàng)新力(lì)的。

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