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　　垂听与(yǔ)聆(líng)听，倾听的(de)区别：一(yī)、侧重点(diǎn)不同(tóng)：1、“聆听”侧重于(yú)“聆(líng)”，即“听”的(de)意思，强调的是(shì)用(yòng)心思(sī)考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆(líng)听先(xiān)生的(de)教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用尽(jǐn)（力量）细心(xīn)地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾(qīng)听民(mín)意。

　　二、使用对象(xiàng)不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般(bān)多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的(de)活动，也可(kě)用于具(jù)体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多(duō)用于(yú)上对(duì)下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情(qíng)感(gǎn)色彩不同：1、“倾听”表示(shì)中性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉器官(guān)接受(shòu)言(yán)语信(xìn)息，进而通过思(sī)维活动达(dá)到认(rèn)知、理(lǐ)解的全(quán)过程。

　　一般指上(shàng)级对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上(shàng)级听(tīng)取下级的意(yì)见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩(cǎi)，一般多(duō)用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动，也可(kě)用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声等。

聆(líng)听(tīng)和倾听有(yǒu)什(shén)么区别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书(shū)面语(yǔ)，常指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人(rén)讲话。

　　或(huò)者是认真听猛渗别人(rén)的话(huà)。

　　聆(líng)听更像是(shì)上级对下级的训(xùn)话(huà)，而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩展资(zī)料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中心(xīn)：不要总是谈论自己

　　克服自(zì)以为是(shì)：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重对方：不要打断(duàn)对话，要(yào)让对方把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不要急于评价(jià)对方的(de)观点，不要急切地表达建(jiàn)议，不要因为与对方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战的争执(zhí)。

　　要仔细(xì)地听对方(fāng)说些什(shén)么(me)，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百度(dù)百科-倾听

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