1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时(shí)人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什(shén)么会这样(yàng)聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来(lái)，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的(de)是一个(gè)千载(zài)难逢的(de)机会，他可以零(líng)距离的研究世界上最聪(cōng)明的(de)大佬(lǎo)，如(rú)果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理智，在距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死(sǐ)亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大(dà)脑和(hé)神(shén)经系(xì)统的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除(chú)了称(chēng)重和(hé)拍照什么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平(píng)均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维(wéi)测量(liàng)的(de)结(jié)果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè)，比正常人还少了足足二两半。如此看(kàn)来(lái)，人类(lèi)的(de)聪明程度(dù)与大脑的(de)绝对质量关系并不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代(dài)的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等(děng)。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制(zhì)的区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发了(le)不到10%，大(dà)多数的人只能使(shǐ)用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能(néng)够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明的(de)人认(rèn)为，人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经(jīng)被远古时期造访地球(qiú)的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基础素(sù)材。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无(wú)止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能力(lì)，如(rú)果达(dá)到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般(bān)的(de)存在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个(gè)科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要(yào)高(gāo)出一个(gè)层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。苏州市相城区邮编是多少1898年(nián)4月1日愚(yú)人(rén)节这一(yī)天，世界上智商最高的人(rén)出(chū)生在一个(gè)犹太家庭当(dāng)中，这个(gè)人(rén)叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报(bào)，6岁的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算(suàn)出(chū)历史上任意一(yī)天是(shì)星期几。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯(bó)来语(yǔ)、俄(é)语(yǔ)等的8门(mén)外语(yǔ)，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格(gé)录(lù)取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教(jiào)授坚(jiān)信希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数学家之一(yī)。在(zài)希德斯的(de)天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经爆(bào)表，人(rén)们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的(de)养成(chéng)和他的父(fù)母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七年(nián)之内获得了(le)哈(hā)佛(fú)大学四个学(xué)位(wèi)，其中最让他(tā)引以为(wèi)傲的是(shì)成为(wèi)了美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的(de)名(míng)字命(mìng)名(míng)为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子(zi)出(chū)生(shēng)之(zhī)前就已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这(zhè)个机(jī)会就是在现实(shí)的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来(lái)随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培(péi)养成了不世出的天才(cái)少年，印证了他最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为什(shén)么后来(lái)却出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有受到任(rèn)何影(yǐng)响。直(zhí)到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此很(hěn)多人(rén)认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑是没有被开(kāi)发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥(ào)地(dì)利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理论，说人(rén)的(de)意识(shí)就像冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出(chū)表面的部(bù)分才能被(bèi)别人和自己看见(jiàn)，可还(hái)有(yǒu)隐藏在(zài)水(shuǐ)下(xià)的(de)很(hěn)大一部分是人(rén)们不能轻(qīng)易看到的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的(de)实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的(de)开发程度(dù)，把表面(miàn)的(de)小部分理解为已(yǐ)经(jīng)开发的脑潜(qián)能(néng)，而(ér)另(lìng)外的绝大(dà)部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的(de)弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为这本(běn)书(shū)写的序言(yán)当中有(yǒu)这样一句话(huà)，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去(qù)常(cháng)说，一(yī)般(bān)人只使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话(huà)随着人(rén)性的(de)弱点在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多数人(rén)的脑海当中，再配上那场著(zhù)名(míng)的(de)小白鼠切脑(nǎo)实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的(de)人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论(lùn)本身(shēn)也(yě)许(xǔ)不够完善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议，但无(wú)论(lùn)是遗传还是(shì)基(jī)因(yīn)突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个过程中，物种都会(huì)遵守这样一个法则(zé)，使用或者(zhě)是失(shī)去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停止使(shǐ)用(yòng)某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应(yīng)，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万年之(zhī)后，眼睛已(yǐ)经完(wán)全(quán)消失了，而动物的大脑同样是经过数(shù)百万年(nián)的(de)自然选择不断进化所形成(chéng)的(de)，虽(suī)然人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都(dōu)不想(xiǎng)，它也依然需要(yào)整(zhěng)个人体20%的能(néng)量来(lái)维(wéi)持所有的(de)大脑功能正常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至(zhì)还(hái)在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行应急反(fǎn)射(shè)。比如(rú)一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就(jiù)会下意(yì)识的(de)接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都是(shì)大脑时(shí)刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果(guǒ)我们真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能量来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有一个体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高(gāo)的(de)大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn苏州市相城区邮编是多少)么解释呢？其实在(zài)当时(shí)，由于相关的知识(shí)盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是(shì)属(shǔ)于初级的视觉皮层(céng)，当他(tā)被切掉(diào)的(de)越多，导致的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠的(de)视(shì)野(yě)范围(wéi)会变得越来越(yuè)小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我们(men)已(yǐ)经可以通过正电子(zi)发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务(wù)时，大(dà)脑的不同部分是(shì)在协同工(gōng)作(zuò)的，哪怕(pà)只是活动一下(xià)手指，也(yě)是上亿个神经元协调(diào)工(gōng)作(zuò)的结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个不(bù)断活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找(zhǎo)到一个(gè)完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流(liú)行(xíng)还有一个(gè)非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天(tiān)才是每(měi)个人所希望的事儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的(de)天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材(cái)，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得(dé)更(gèng)多的人(rén)相信了这(zhè)个都(dōu)市(shì)传说。这也意味着(zhe)更多(duō)的人期(qī)待一种尖端的(de)技术或(huò)者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉你可(kě)以利用剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有(yǒu)太(tài)大(dà)的差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与人之(zhī)间的(de)理解能力、记忆能力以及创造力确(què)实存在着巨大的差异，这并(bìng)不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的不(bù)足，而(ér)是在于神经(jīng)元的数量(liàng)以及(jí)单(dān)个神经元的链(liàn)接数(shù)。人类的大脑大(dà)概有800亿个神(shén)经元，神经(jīng)元与(yǔ)神(shén)经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连，而(ér)是(shì)会形成(chéng)一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的电信号(hào)进(jìn)行(xíng)传递(dì)。我们任何的行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多(duō)，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突出的结构就会(huì)变得越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者是(shì)想法的突(tū)出结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大，意(yì)味着知识(shí)点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出的(de)连(lián)一半(bàn)都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一(yī)百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然(rán)这是为了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的(de)一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的知(zhī)识(shí)量(liàng)差距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就(jiù)只发(fā)生这两类活动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个(gè)就(jiù)是在(zài)形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些突出的(de)结构(gòu)越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那(nà)么(me)在同样的工作(zuò)要求(qiú)之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息效率就会(huì)低(dī)，外部(bù)的(de)表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中的电信号(hào)是通过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又(yòu)会(huì)引(yǐn)发连(lián)锁反应，那(nà)么(me)这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力。

由(yóu)一(yī)个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意味(wèi)着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就这样产(chǎn)生了(le)。但是(shì)人(rén)脑的(de)神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人在(zài)一生当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其(qí)实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本(běn)质(zhì)上(shàng)就是增(zēng)加神经元的数量和增加(jiā)突出(chū)的(de)数量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的(de)海马体中每天可(kě)以产生大(dà)约700个新(xīn)的神经元，除了(le)自然生长的神经(jīng)元，也可以通过(guò)学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新(xīn)的(de)神经元生(shēng)成，而(ér)压(yā)力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的(de)生成。而增加突触(chù)的数(shù)量，就是通过主(zhǔ)动的(de)学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主(zhǔ)动学(xué)习和勤于(yú)思考的人(rén)往往会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比常人花(huā)更(gèng)多(duō)的时(shí)间去(qù)思(sī)考问(wèn)题而(ér)已。另外，突触还有这样一个特点，它是(shì)动(dòng)态(tài)形成与动态削减的，用(yòng)的多(duō)的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其(qí)他的信息占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在(zài)进化(huà)方式上和洞穴是一(yī)样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设(shè)备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成(chéng)有效的新(xīn)的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的(de)不是外(wài)星人，而是我们自(zì)己。

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