f值大于多少(shǎo)显著性高，stata f值大于多少显著是f值大于2显著(zhù)，SPSS方差(chà)分析(xī)中(zhōng)的F数值(zhí)大小没有特(tè)别的(de)意义，只是用来判断统计学(xué)概(gài)率上的一个中介值的。

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f值(zhí)大(dà)于多少显(xiǎn)著性高(gāo)，stata f值(zhí)大于(yú)多少显著

　　f值(zhí)大于2显(xiǎn)著，SPSS方差分析中的(de)F数值大(dà)小没(méi)有特别(bié)的小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔意义，只是用来判断(duàn)统计(jì)学概率上(shàng)的一个中介值。

　　根据这个值去寻找对应(yīng)的事件概(gài)率区间，看是否符合检测(cè)水准α，判断事件是否小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔具(jù)有统计学意义，即是否小概(gài)率事件，以此(cǐ)来(lái)判断因素(sù)之间是否(fǒu)具有因果(guǒ)关(guān)系。

　　方差分析中有两个不同意义的(de)F值，一般我们常说的F值(zhí)是检测统计量F值，但实际(jì)情况(kuàng)方差分析是(shì)要在(zài)数(shù)据样本正态分布的情况下(xià)才可使用的一种分析方(fāng)法。

　　所以，在做分析前要检验数据的方差齐性，确保(bǎo)是正态分布。

　　方差齐(qí)性检(jiǎn)测(cè)中(zhōng)也有F值，但(dàn)用的方法不是方差分析。

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