小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出的字(zì)越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体之一石(shí)墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合(hé)绘(huì)画(尤其可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁是素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业(yè)联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其(qí)对学生(shēng)来(lái)说，学习写字实(shí)际(jì)也是(shì)一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字(zì)、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习(xí)，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与个(gè)人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写字(zì)是(shì)每(měi)个(gè)人(rén)很(hěn)重要(yào)、很基本的(de)一项技能，当然有(yǒu)很多人认(rèn)为现在(zài)可以用打字机代替写(xiě)字，写字教学不(bù)必再强调了，但日常生活中更(gèng)多(duō)时候还是不能不靠手写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少(shǎo)不了写字(zì)，而(ér)写字对(duì)于培(péi)养(yǎng)一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的(de)教学重点(diǎn)。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也(yě)发现学生字(zì)写(xiě)得(dé)好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观(guān)的学生，他(tā)在学习时(shí)也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得潦草的(de)学(xué)生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先生认为(wèi)“唯读(dú)书与写字(zì)可(kě)以变化气(qì)质(zhì)”，他(tā)对儿子的习字非常重视(shì)，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个(gè)人一生(shēng)的(de)成长关系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小(xiǎo)的一(yī)个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔(bǐ)，则是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知道(dào)小孩子的东(dōng)西总(zǒng)是(shì)容(róng)易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一(yī)次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家一(yī)散握宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小孩子(zi)写字普遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为HB的(de)铅笔颜色太浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会(huì)不自觉(jué)加大力(lì)量，力(lì)量大到第二页，甚至(zhì)于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发(fā)育不(bù)全(quán)，为了加大(dà)力(lì)量，只能用错误的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为(可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁wèi)什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很(hěn)高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对(duì)的一个很重要(yào)的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单(dān)，因为(wèi)HB可口可乐的创始人是谁，雪碧创始人是谁铅笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来(lái)的字能(néng)够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就折断(duàn)了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过(guò)笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出来却(què)更加黑白(bái)分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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