子不学,非所宜什么意思,子不(bù)学,非所宜这句话是什么意思是小孩子不肯好(hǎo)好学(xué)习,是很不应(yīng)该(gāi)的。
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子不学,非(fēi)所(suǒ)宜什么意思,子不(bù)学,非(fēi)所宜这句话是什么意(yì)思
小孩(hái)子不肯(kěn)好(hǎo)好学(xué)习,是(shì)很不应该的。出自《三字经(jīng)》,是中国的传统启蒙(méng)教(jiào)材(cái)。
本文整理了节选内容(róng)及(jí)译文,欢迎大家阅读。
《三字(zì)经》节选【作者】王应麟(lín)
人(rén)之初(chū),性(xìng)本(běn)善。
性相近,习(xí)相远。
苟不教,性乃迁。
教之(zhī)道,贵以(yǐ)专。
昔孟(mèng)母(mǔ),择邻处(chù)。
子不(bù)学,断(duàn)机杼(zhù)。
窦(dòu)燕山,有义方。
教五子,名(míng)俱(jù)扬(yáng)。
养不教,父之过。
教不严,师(shī)之惰。
子不学(xué),非所宜。
幼(yòu)不学,老何为。
玉不琢,不成器(qì)。
人不学(xué),不知义。
为人子,方(fāng)少时。
亲师友,习礼仪。
香九(jiǔ)龄,能(néng)温(wēn)席。
孝于亲(qīn),所(suǒ)当执。
融四岁,能让梨(lí)。
弟(dì)于长(zhǎng),宜先知。
《三字经(jīng)》节选译文人出生之初,禀性本身都是(shì)善良(liáng)的(de)。
天(tiān)性也(yě)都相(xiāng)差不多,只是后天所(suǒ)处(chù)的(de)环境不同和所受教育不同,彼此(cǐ)的(de)习性才形成了巨大的差(chà)别。
如果从小不好好教育,善良的本性就会(huì)变坏。
为了使人不变坏,最(zuì)重要的方法(fǎ)就是要专心一致地去(qù)教育孩(hái)子。
战国(guó)时,孟子的(de)母亲(qīn),曾三次搬家(jiā),是为了使孟子有个好的学(xué)习环境。
小孩(hái)子不肯好好学习,孟母就折断了织(zhī)布的机杼来教育孟子。
五代时,燕山人窦(dòu)禹钧教育儿子(zi)很有方(fāng)法,他教育的五个儿子都(dōu)很有成(chéng)就,同时科举成(chéng)名。
仅仅是(shì)供养(yǎng)儿女吃穿,而(ér)不好好教(jiào)育,是父(fù)母的过(guò)错。
只(zhǐ)是教(jiào)育,但不严(yán)格(gé)要求就(jiù)是做(zuò)老师的懒惰(duò)了。
小(xiǎo)孩子不肯好好学习,是(shì)很不应该的。
一个人倘(tǎng)若小(xiǎo)时候不好好(hǎo)学习,到老的时候(hòu)既不(bù)懂做人的(de)道(dào)理,又无知(zhī)识,那么到老的时候都很难有所作为的。
玉不(bù)打磨(mó)雕刻,不会成为精美的器物;
而人要是不懂得学习,以自己的知识、技能来(lái)实现自(zì)己(jǐ)的价值,就不懂得(dé)礼仪,不能成才。
做儿(ér)女的(de),从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里(lǐ)学习到许多(duō)为人处(chù)事(shì)的礼(lǐ)节和知识。
东汉人(rén)黄香九岁时就知(zhī)道孝敬父(fù)亲,替父亲暖被(bèi)窝。
每个孝顺父母的人都应该实(shí)行(xíng)和效仿。
汉(hàn)代人孔融四岁(suì)时,就知道把大的梨(lí)让(ràng)给哥哥吃,这种(zhǒng)尊敬和友爱兄(xiōng)长的道理,是每个人从小就应(yīng)该(gāi)知(zhī)道的。
子不学,非所宜是什(shén)么意思?
1、“子(zi)不学,非所宜。
又不学,老(lǎo)何(hé)为。
玉(yù)不琢,不成器,人不(bù)学不知义“的意思是:小孩子不肯好(hǎo)好学习,是很不应(yīng)该的。
一个(gè)人(rén)倘若(ruò)小时(shí)候不好好学习,到老的(de)时候既不(bù)懂做(zuò)人(rén)运(yùn)耐的道理,又无(wú)知(zhī)识,能有什么(me)用(yòng)呢?玉(yù)不打磨雕刻,不会成(chéng)为精(jīng)美的器(qì)物;人若是不学(xué)习,就(jiù)不懂得(dé)礼仪,不能成才。
子不学,非所宜什(shén)么意思,子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜这句话是什么意思是小(xiǎo)孩子(zi)不肯好好学习,是很不应该(gāi)的。
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子不学,非所宜什么意思(sī),子(zi)不学,非(fēi)所宜这句话(huà)是什(shén)么意(yì)思
小孩子不肯好好学习,是很不应该的。出自《三(sān)字经》,是中国的传统启蒙(méng)教材。
本(běn)文(wén)整理(lǐ)了节选内容及(jí)译文,欢迎(yíng)大家阅读。
《三字经》节选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性本善。
性相近,习(xí)相远。
苟(gǒu)不教,性(xìng)乃迁。
教之道(dào),贵以专。
昔(xī)孟母,择邻处(chù)。
子(zi)不学,断(duàn)机(jī)杼(zhù)。
窦(dòu)燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不教(jiào),父(fù)之过。
教(jiào)不严(yán),师(shī)之(zhī)惰。
子不学,非所宜(yí)。
幼不学,老(lǎo)何为。
玉不琢,不成(chéng)器。
人不学,不知义。
为(wèi)人(rén)子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄(líng),能温席。
孝于亲(qīn),所当执。
融四岁(suì),能(néng)让梨。
弟于长,宜先知。
《三(sān)字经》节选(xuǎn)译文(wén)人出生之初(chū),禀性(xìng)本身都(dōu)是善良的。
天性也都相差不多,只是后天所处(chù)的(de)利口酒是什么意思,利口酒可以直接喝吗环境不同和所受教育不(bù)同,彼此的(de)习性(xìng)才形(xíng)成了巨大(dà)的(de)差别。
如果从小不好好教(jiào)育,善良的(de)本性就会变(biàn)坏。
为(wèi)了(le)使人不变(biàn)坏,最重要的方法就是(shì)要专心一致地(dì)去(qù)教育孩子。
战国时,孟(mèng)子的母亲(qīn),曾三(sān)次搬家(jiā),是为了使(shǐ)孟(mèng)子有个好的学习环境。
小孩子不肯好好学习(xí),孟母(mǔ)就折断了织(zhī)布的(de)机杼(zhù)来教育孟子。
五代时,燕(yàn)山人窦禹(yǔ)钧(jūn)教(jiào)育(yù)儿(ér)子很有(yǒu)方(fāng)法,他教育(yù)的五个儿子都很有成就(jiù),同时科举成名。
仅仅(jǐn)是(shì)供养儿女吃穿,而不好好教(jiào)育,是父母的过错。
只是教育,但不严格要求就(jiù)是做老师的懒惰了。
小孩(hái)子不肯(kěn)好好学习,是很不(bù)应该(gāi)的。
一个人倘若(ruò)小时候不好好学习(xí),到老的时候(hòu)既不懂做人的道理(lǐ),又无知识,那么到老的时(shí)候都很(hěn)难(nán)有所作为的。
玉不打利口酒是什么意思,利口酒可以直接喝吗磨雕刻,不会(huì)成为(wèi)精美的器物;
而人(rén)要(yào)是不懂(dǒng)得学习(xí),以自己的知识(shí)、技能来实现自己的价(jià)值,就不懂得礼仪(yí),不能成(chéng)才。
做儿女(nǚ)的,从小时候就要(yào)亲(qīn)近老(lǎo)师和朋友,以(yǐ)便从他们那里学习到许多(duō)为人处事的礼节和知识。
东汉人(rén)黄香九岁(suì)时就知道孝(xiào)敬(jìng)父亲(qīn),替父(fù)亲暖被窝(wō)。
每个孝顺父母的人都(dōu)应该实(shí)行和效仿。
汉代人(rén)孔融四(sì)岁时,就知道把大的梨让给哥(gē)哥(gē)吃,这(zhè)种尊敬和友爱兄长的道(dào)理,是每个人(rén)从小就应该知道(dào)的。
子不学(xué),非所宜是(shì)什么意思?
1、“子不学(xué),非(fēi)所宜。
又不学,老何为(wèi)。
玉不琢,不成器,人不学不(bù)知义(yì)“的意(yì)思是:小孩(hái)子(zi)不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘(tǎng)若(ruò)小(xiǎo)时候不好好学习,到老的时候(hòu)既不懂做人运耐的道理,又(yòu)无知识,能有什么用呢(ne)?玉不打磨雕刻(kè),不会成为(wèi)精(jīng)美的器物;人若是不学习,就不懂得礼(lǐ)仪,不能成才(cái)。
未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 利口酒是什么意思,利口酒可以直接喝吗
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了