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　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这一篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装自(zì)己是美国或英国(guó)的电(diàn)视台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播，你不是在读(dú)英语而是在用心声情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培(péi)养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大(dà)时态，但是重点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主动语态(tài)与被(bèi)动(dòng)语态(tài)，难点(diǎn)在于(yú)被(bèi)动(dòng)语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一般过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记(jì)公式，熟(shú)记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学(xué)习中(zhōng)，做(zuò)作(zuò)业之前先复习(xí)也很(hěn)重要。

　　复习能巩固(gù)之(zhī国民党任公是指谁，任公指的是什么)前学过的(de)知(zhī)识，强(qiáng)化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之后，对于(yú)老师布(bù)置的(de)作业，先不要急着去(qù)做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识点以及(jí)课本上(shàng)的(de)内容仔(zǎi)细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高，同时(shí)也(yě)达到(dào)了温故知新(xīn)的(de)效(xiào)果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词(cí)汇量的最好办法就是进(jìn)行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速(sù)度是阅(yuè)读的国民党任公是指谁，任公指的是什么两项基(jī)本功(gōng)，两者缺(quē)一不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学家的研(yán)究证明：加深(shēn)理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述(shù)：学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的(de)就是词(cí)汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方法

　　学(xué)英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个单(dān)词组成的，所以要(yào)学(xué)会如(rú)何(hé)扩充自己单词(cí)量;大(dà)致(zhì)可以通过(guò)阅读、生词记忆(yì)等(děng)方式来增加新词汇量(liàng)，如果出(chū)现无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难(nán)度较大的(de)单词记得记(jì)录一(yī)下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在(zài)学(xué)槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题(tí)，而这些(xiē)难题有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有些人则(zé)选择直(国民党任公是指谁，任公指的是什么zhí)视，所以要(yào)学会信或如何(hé)去解决(jué)问题(tí)，养成(chéng)解决(jué)问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培(péi)养自(zì)己解决问题的能力(lì)最好的(de)方法就(jiù)是不断的(de)给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要(yào)说英语学习的(de)最终目的就是交流，因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语，交流就是必(bì)不(bù)可少的，所以学要学(xué)会如(rú)何(hé)将(jiāng)自己学到的通过交(jiāo)流分享出去，与别人多(duō)多(duō)互动交流，一方(fāng)面对(duì)自己的英(yīng)语(yǔ)思维方式(shì)有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间(jiān)一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习(xí)环(huán)境

　　需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们(men)会(huì)慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如果一(yī)个根(gēn)本不会(huì)说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来的时候，他(tā)的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学(xué)会树立学(xué)习的自(zì)信，并不(bù)断地告诉自己，我们可以做到。

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