创(chuàng)举(jǔ)和创造的区(qū)别 赵州桥，创举和(hé)创造的区别三年级是创举和创造的区别：表达的意(yì)思不同的(de)。

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创举和创造的区别 赵州桥，创举(jǔ)和创造的区(qū)别(bié)三年级(jí)

　　创举和(hé)创(chuàng)造的区别(bié)：1、表达的(de)意思不(bù)同。

　　创举：为前(qián)所未有(yǒu)的影响大(dà)的举动或事(shì)业。

　　创(chuàng)造(zào)：指将两个或两(liǎng)个(gè)以上(shàng)概(gài)念或(huò)事物(wù)按一定(dìng)方(fāng)式联系起来，主观地(dì)制造(zào)客观上能(néng)被人普(pǔ)遍接受的事物，以达到某种目的的行为。折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗

　　”创(chuàng)造(zào)：出自秦(qín)牧《青春(chūn)的(de)火焰》“有人用水(shuǐ)稻(dào)和高粱杂交，创(chuàng)造了平(píng)均(jūn)每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个(gè)莫(mò)大的(de)创举(jǔ)是(shì)否有意(yì)义。

　　2、这是领导合作化大发展的一(yī)种创举。

　　3、混合动(dòng)力技(jì)术(shù)是汽车业的一大创(chuàng)举(jǔ)。

　　创造(zào)造句(jù)：1、真(zhēn)正(zhèng)的(de)有价值的(de)人(rén)是(shì)为(wèi)这个世(shì)界创造(zào)价值的(de)人(rén)。

　　2、幸福的生活是(shì)用勤劳和智慧(huì)创造出来的。

创(chuàng)举和创造(zào)的(de)区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是含(hán)义不同，创举(jǔ)意思(sī)为前所(suǒ)未有的影(yǐng)响大的举动(dòng)或事业，创造是(shì)指将两个(gè)或两个(gè)以(yǐ)上折叠小刀哪个快递可以邮寄的 折叠小刀是管制刀具吗概(gài)念或事物按一定(dìng)方式(shì)联系起(qǐ)来，主观地制造客(kè)观上能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种目的的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征(zhēng)是中国(guó)工农裤敬宴(yàn)红军的伟大创举。

　　 　　2、“一国两制”的(de)方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建桥(qiáo)史上是(shì)一(yī)个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水(shuǐ)北调，这个伟(wěi)大的创举(jǔ)，惊天动(dòng)地，具有划时(shí)代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古(gǔ)典园林和(hé)现代建筑珠联璧合地结合(hé)在一起，真可说是建筑史上的创(chuàng)举。

　　 　　创(chuàng)造造(zào)句(jù)：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳和智慧创造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将会创造出(chū)更多的奇迹(jì)。

　　 　　3、我们的祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳和智慧创造了光(guāng)辉灿烂(làn)的华夏文(wén)明(míng)。

　　 　　4、勤劳的中国人民(mín)创造光(guāng)辉(huī)灿(càn)烂的历史。

　　 　　5、全国各民族(zú)友(yǒu)好相处(chù)，共(gòng)同创(chuàng)造美好(hǎo)的(de)生活。

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