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  垂听与聆听,倾听的(de)区别:一、侧重点不同(tóng):1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考仔细地细听。

  如聆听先(xi横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图ān)生的(de)教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”,即“身(shēn)子向(xiàng)前用尽(力(lì)量)细心地听取”,含有尊重的意(yì)思(sī),如倾听民意。

  二、使(shǐ)用(yòng)对(duì)象不同(tóng):1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用于具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上对下(xià)的(de)“听”,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

  三、情(qíng)感色彩不同(tóng):1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩,就是凭借(jiè)听觉器(qì)官接受言语信(xìn)息,进而通过思维(wéi)活动达到认(rèn)知、理解的全过(guò)程。

  一般指上级对下(xià)级,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等(děng)。

  2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬的(de)色(sè)彩,一般多用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图(sòng)、故(gù)事等有关人(rén)的活动,也(yě)可用于具(jù)体的事物,如(rú)风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有(yǒu)什么区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听前世,清视(shì)在下,鉴莫近(jìn)于斯矣(yǐ)。

  "

  后多用于书面语,常指仔细注意地(dì)听。

  2、倾听:

  转过(g横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图uò)耳朵恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别人(rén)讲话。

  或者(zhě)是认(rèn)真听猛(měng)渗别人的话。

  聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下(xià)级的(de)训(xùn)话,而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展资(zī)料(liào)

  一,倾听要点:

  克(kè)服自(zì)我禅(chán)岩中心(xīn):不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

  克服自以为是:不要(yào)总想(xiǎng)占主导地位

  尊重(zhòng)对方:不要打断(duàn)对话,要让对方把话说完(wán)。

  不能去(qù)深(shēn)究那些(xiē)不重(zhòng)要或不(bù)相关的细节而打(dǎ)断(duàn)话(huà)。

  不要激动:不要(yào)匆忙下结论,不要急于评(píng)价对方的(de)观(guān)点,不要急切地表达建议,不要(yào)因为与对方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈(liè)的争(zhēng)执。

  要仔细地听(tīng)对(duì)方(fāng)说些(xiē)什么(me),不要把精力(lì)放(fàng)在思考怎样反(fǎn)驳(bó)对方?

参考(kǎo)资料百度百科-倾听(tīng)

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