晚上老师(shī)说怕我忘(wàng)记了(le)怎(zěn)么(me)回复(fù)她呢(ne)？晚上老师说怕我(wǒ)忘记了可以回复：我会用手(shǒu)机备(bèi)忘(wàng)录(lù)注明并定个闹(nào)钟提(tí)醒(xǐng)的，请您放心(xīn)的。关于晚上(shàng)老师说怕(pà)我忘记了怎么回复她呢以(yǐ)及(jí)晚上老师说怕(pà)我忘记(jì)了怎么回复她(tā)呢(ne)，老师说忘回(huí)复(fù)了我怎么说，怕(pà)老师(shī)忘记要怎么提醒，老师说晚上好(hǎo),我该怎么办回复？，等(děng)问题，农商网将为(wèi)你整(zhěng)理以下的生(shēng)活(huó)知识：

忘记(jì)是什么词性

　　忘(wàng)记是动词词性的。

　　释义：不记得过去的事(shì);没有记住应(yīng)该(gāi)记住的。

　　词性：可用作名词，动词。

　　一. 引(yǐn)证解释(shì)

　　不(bù)记得。 例如：朱(zhū)自清(qīng)《背影》：“我与(yǔ莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义)父亲不相(xiāng)见(jiàn)已二(èr)年余了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该(gāi)做的(de)事(shì)没有想到去做。 例如： 明·张居(jū)正《女诫直(zhí)解(jiě)》：“你(nǐ)众女将我这教诫的言(yán)语(yǔ)，务要(yào)勉励，身(shēn)体(tǐ)力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有(yǒu)感觉到。 例(lì)如(rú)：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着，雷打(dǎ)着，风卷(juǎn)着云……那(nà)时我(wǒ)也忘记害怕(pà)啦!只觉(jué)得好看。”

　　二(èr)、基本含义：

　　一(yī)个事件是否会被遗(yí)忘，跟与其联(lián)系之事件(jiàn)的数目、它所唤起情感和(hé)时间，还(hái)有和身体状态有关。但普遍认为，相对于记忆是(shì)主动，遗(yí)忘是被动(dòng)的。就是说(shuō)，人能够主动选择(zé)记住某件(jiàn)事，而(ér)不能选择去忘(wàng)记某件事(shì)。为了避免将重要的信息被遗忘，人们(men)通常的做(zuò)法是复习。

晚上老师说怕我忘记(jì)了怎么回复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我忘记了(le)可(kě)以回复：我(wǒ)会用手机(jī)备忘录(lù)注明并定个闹钟提醒的，请您放心。

　　如果依旧不放(fàng)心，还可以用(yòng)记事本抄下来，或者使用便条纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘记的事情抄(chāo)写下来，放在自己能(néng)够随(suí)时看(kàn)到的地方。

　　一个事件是(shì)否会被遗忘，与其联系之事(shì)件的数目(mù)、所(suǒ)唤起情感和时间以及身(shēn)体状态有关(guān)。

　　普遍认为(wèi)，相对(duì)于记(jì)忆是主动，遗忘是被动(dòng)的。

　　就是说，人(rén)能够(gòu)主动(dòng)选择记住某件事，而不能选择去忘记(jì)某件事(shì)。

　　为了避(bì)免将重要的信息被遗(yí)忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿(ér)园老师说忘记了(le)??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦老(lǎo)师尽量(liàng莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义)在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿园(yuán)老师平时工(gōng)作是很辛(xīn)苦的，要照顾几(jǐ)十个学生，自然(rán)是忙不过来的，就会出现偶尔忘(wàng)事的时候，希望家长能够多(duō)多体谅老师，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉(diào)很多不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关(guān)心也是至关重要的。

　　如果说，我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到在(zài)平时总是非常体谅老师，甘愿(yuàn)配合老师的工作的话(huà)，老(lǎo)师自然会(huì)对我们的孩子有(yǒu)一个(gè)好(hǎo)的印(yìn)象。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义