1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样聪明(míng)。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个千(qiān)载(zài)难逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成(chéng)果，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯(sī)坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理(lǐ)学家，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈(hā)维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类成年男(nán)性的(de)大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的(de)大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二(èr)两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关系并不(bù)大(dà)。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等。可是大(dà)脑这(zhè)些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大(dà)部分的(de)人都开始相(xiāng)信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的(de)大(dà)脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古(gǔ)地外文明的(de)人(rén)认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开发利(lì)用，是因为基因中的(de)某些(xiē)部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是(shì)为了(le)防止人类的(de)科技(jì)发展过快。这个(gè)理论也为(wèi)各种科(kē)幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多(duō)人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒(xǐng)人(rén)类的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神(shén)一般(bān)的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗(ma)？这个(gè)科学界最大(dà)的都(dōu)市传说源自一(yī)位智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型(nián)4月1日(rì)愚人节这一天，世(shì)界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出历(lì)史上(shàng)任意(yì)一(yī)天是星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来(lái)语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈(hā)佛不到一(yī)年，希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的(de)面前进行(xíng)了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商至少(shǎo)在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成(chéng)和(hé)他的父母是分不开的，尤其(qí)是(shì)他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商极高(gāo)的天(tiān)才，曾(céng)经在七年之(zhī)内获得了哈佛大(dà)学四个(gè)学位，其(qí)中(zhōng)最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心(xīn)理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教(jiào)父，还直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的儿(ér)子(zi)代表(biǎo)了一个机(jī)会，这个(gè)机(jī)会就(jiù)是在(zài)现实(shí)的世界当中(zhōng)检验他(tā)的导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美(měi)国心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用了一(yī)小部分的身心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天(tiān)才少年，印证了他(tā)最崇拜(bài)的导(dǎo)师(shī)的(de)理论。可是人(rén)们没(méi)有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但是(shì)为什么后来却(què)出(chū)现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什(shén)么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物。于是他(tā)就一直切一直切(qiè)，切(qiè)到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大，卡尔(ěr)把这个区域归结为(wèi)“活(huó)性区(qū)域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老(lǎo)鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是没有被(bèi)开(kāi)发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰山理论(lùn)，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部(bù)分才能(néng)被别(bié)人和自己看见(jiàn)，可还有隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大(dà)一部分是人们不(bù)能轻易看(kàn)到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除(chú)的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写的序言当(dāng)中有这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的(de)10%，这句(jù)话随(suí)着人(rén)性的弱点在(zài)全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最(zuì)多只能开(kāi)发(fā)使用10%的(de)都市传说就这(zhè)样席卷了(le)全世界(jiè)。根(gēn)据调查，世界上(shàng)相(xiāng)信(xìn)这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进(jìn)化论本(běn)身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是(shì)基因(yīn)突(tū)变，物(wù)种进(jìn)化(huà)的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止使用某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天日(rì)的地下(xià)世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失了(le)，而动(dòng)物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的(de)自(zì)然(rán)选择不(bù)断(duàn)进化所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依(yī)然(rán)需要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时(shí)扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人(rén)就会下(xià)意识的(de)接住，而不是无动(dòng)于衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许(xǔ)多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑(nǎo)只消耗(hào)身(shēn)体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用(yòng)了(le)我们(men)潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡(gòng)献出这(zhè)么(me)多的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能，对于(yú)进(jìn)化来说是(shì)一种极大(dà)的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积更小，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其(qí)实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉(jué)皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不(bù)见(jiàn)，最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着(zhe)科(kē)学的发展，我们已经可(kě)以(yǐ)通过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部分(fēn)的功(gōng)能都是(shì)不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手指，也(yě)是上(shàng)亿(yì)个(gè)神(shén)经元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候(hòu)，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个(gè)不断活(huó)动(dòng)的状态。因此(cǐ)，与大脑开(kāi)发10%的(de)都(dōu)市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类(lèi)还没(méi)有找到(dào)一个完全(quán)不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不(bù)到10%的(de)广泛流(liú)行(xíng)还有一个(gè)非常(cháng)现实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白(bái)鼠实(shí)验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅销都成了(le)营销(xiāo)故事(shì)当中最好(hǎo)的素(sù)材(cái)，再加上一些相关科幻(huàn)电影的(de)渲染，使得更多的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多的人期(qī)待一种尖端(duān)的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超(chāo)级(jí)天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高(gāo)智慧，你要做(zuò)的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人(rén)之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间的理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大(dà)脑使用(yòng)率的(de)不(bù)足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单(dān)个神经元的(de)链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相(xiāng)连(lián)，而是会形(xíng)成一种叫做(zuò)突触的结构，可以通过神经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们(men)任何的行为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的突触(chù)就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟(shú)练(liàn)，突出的(de)结构(gòu)就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知(zhī)识点或者是想法的(de)突出结(jié)构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神经(jīng)元最(zuì)多(duō)可(kě)以发(fā)出(chū)8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出(chū)的(de)连一半都达不到(dào)。比如(rú)张三(sān)的大(dà)脑有900亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那(nà)么(me)张三的(de)知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六(liù)十万(wàn)一个(gè)。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家(jiā)能更好地(dì)理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的(de)知(zhī)识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时(shí)，在大(dà)脑里(lǐ)面实际(jì)上就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化(huà)已经形成的突出，另一个就是在形成新(xīn)的(de)突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的(de)联系就(jiù)越紧密，那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那(nà)么外部(bù)表现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量过(guò)少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们(men)大脑中的(de)电信号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生(shēng)的(de)，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了(le)人(rén)类大脑更(gèng)强的一(yī)种联合能力。

由(yóu)一个神经元受到刺(cì)激，最多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初的一个知识点会产生(shēng)的(de)连锁反应，而(ér)激发出(chū)无数(shù)的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这样产生(shēng)了(le)。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ)，想让大(dà)脑变(biàn)得更(gèng)聪明，本质(zhì)上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出(chū)的数量。研究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的海(hǎi)马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生长(zhǎng)的(de)神(shén)经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠(mián)不足(zú)和(hé)酒精(jīng)则(zé)会(huì)阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习(xí)或(huò)者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们(men)。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤(qín)于(yú)思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多(duō)的时间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已。另(lìng)外，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的(de)，用的(de)多的突(tū)触(chù)就会被强化，用的(de)少的(de)就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被(bèi)其(qí)他的信(xìn)息占用(yòng)。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在(zài)进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的(de)，比如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对(duì)着电(diàn)视或者(zhě)是电(diàn)子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的(de)，那么(me)这种就基本不会形成有效的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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