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城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字

城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力(lì)的(de)主(zhǔ)要表现是什么意思,校园暴(bào)力表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发(fā)生,放学后同学间的欺负行为也算在内(nèi)的(de)。

  关于校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思(sī),校(xiào)园暴(bào)力表现在(zài)哪几个方面以及校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思,校(xiào)园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什么(me),校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪(nǎ)几个方面,校园暴力(lì)具体表现,校(xiào)园暴力的五种(zhǒng)行为等问题,小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识:

校园暴(bào)力的(de)主要表(biǎo)现是(shì)什么意(yì)思,校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面

  校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在内。

  其主(zhǔ)要表现(xiàn)是(shì)身体(tǐ)强壮(zhuàng)的(de)学(xué)生欺负弱小的学(xué)生(shēng),令(lìng)其在心(xīn)灵(líng)及(jí)肉(ròu)体上感到痛苦。

  校园(yuán)欺(qī)凌通常(cháng)都是(shì)重复发生,而不是单一(yī)的偶发事件。

  有(yǒu)时(shí)是一人城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字欺负一人(rén);

  有时集体欺(qī)负(fù)一(yī)人。

  通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自(zì)己(jǐ)有错(cuò),而且受害者怕事,默默承受而(ér)不敢反抗和告发欺(qī)凌(líng)者(zhě)。

  因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺凌的形式:

  1、肢体欺(qī)凌

  推(tuī)撞、拳打脚踢,扇打以及抢夺财物(wù)等,是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

  2、言语欺凌

  当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋友等(děng),是不容易(yì)察觉的欺凌(líng)形式。

  4、网络欺凌

  在(zài)网络发表对受害者不(bù)利的网络言论(lùn)、曝光隐私以及对受害者的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等,是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

  扩展资料:

  相关(guān)治理方案(àn):

  1、北京解决校园欺凌

  2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺(qī)凌,教育部首先发布(bù)北京市中小学(xué)欺(qī)凌治理方案公布:发生(shēng)校园欺凌须限(xiàn)时(shí)上报。

  在(zài)教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求,学(xué)校在启(qǐ)动调查处(chù)理程序(xù)10日内须完(wán)成调查,而在此次北京市各区公布的实施方案中,除了对调查时间有要求外,对(duì)于事件(jiàn)的及(jí)时上报也做出了(le)严(yán)格的时间(jiān)要求(qiú)。

  2、10分钟内须向上级部门口头(tóu)汇报

  例如(rú)北京市东(dōng)城区在实施方案中明确提出,如发(fā)生欺凌事(shì)件,各校要在10分(fēn)钟内向上级单位进行口头汇报,2小(xiǎo)时内递交详细文字材料并(bìng)随(suí)时汇报(bào)工(gōng)作进展。

  3、情节严重学校直接与司法部门对(duì)接

  与东城区类(lèi)似,海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区(qū)教委外,对于情节较为严重的,还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司(sī)法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

  校园暴力的表现具体如下(xià):

  1、叫受害者侮辱性绰号(hào);指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

  粗言秽语、喝骂(mà);

  2、对受害(hài)者(zhě)的(de)重复的物(wù)理(lǐ)攻击,身体或物件(jiàn)。

  拳打(dǎ)脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过他们嘲(cháo)城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字笑受害者;

  4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害(hài)者强,而欺凌(líng)是(shì)在(zài)受害者未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生;

  5、传漏租(zū)播(bō)关于受害(hài)者(zhě)的消极(jí)谣(yáo)言(yán)和闲话(huà);

  6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害者做他(tā)或(huò)她(tā)不想要做的散搜纳,威胁受害者(zhě)跟随命令;

  7、让受害者遭遇(yù)麻烦,或令受城南旧事主要内容概括50字,城南旧事主要内容概括100字害者招致(zhì)处(chù)分;

  8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受害者的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其(qí)他;

  9、孤立、排(pái)挤受害(hài)者;

  10、敲诈:强索金钱或物品;

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网上欺凌,即在(zài)网志或论坛上(shàng)发表具有人(rén)身攻击成(chéng)份的(de)言(yán)论(lùn)。

  【法(fǎ)律依据】:

  《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二(èr)百条

  限制民事行为能力(lì)人在学校或者其他(tā)教育(yù)机构学(xué)习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的,应(yīng)当承担侵权责任。

  第一千二百零一条

  无民事行为(wèi)能(néng)力(lì)人或者限制(zhì)民事行为能力人在(zài)幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期间,受到幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构(gòu)以(yǐ)外的第三(sān)人人身损害的(de),由(yóu)第三人承担(dān)侵权责任;幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他(tā)教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补(bǔ)充责任。

  幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或(huò)者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)承担补充责任后,可以向第三人追偿。

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