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压在玻璃窗边c,在窗户边c

压在玻璃窗边c,在窗户边c 晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

  晓之以情,动(dòng)之以(yǐ)理(lǐ)的意思是什么(me),晓之以理,动之以情出(chū)自哪里是原句(jù)为(wèi)“动之以情,晓之以(yǐ)理”,俗语(yǔ),意(yì)思是用感(gǎn)情来(lái)打动别人的心,用道理(lǐ)来使别人明白的。

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晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng),动之以理的意(yì)思是什么(me),晓之以理,动之以情出自哪(nǎ)里

  原(yuán)句为“动(dòng)之(zhī)以情,晓之以理”,俗语,意思是用(yòng)感情来打动别人(rén)的心,用道理(lǐ)来(lái)使别人明白。

  出自高阳《胡雪岩全传(chuán)·平步青云》上册:“随便(biàn)他如何导之以理(lǐ),动之(zhī)以情,一个只(zhǐ)是(shì)不(bù)肯(kěn)松口。

  ”用法:作(zuò)谓语(yǔ)、定语。

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  造句:1、以德为(wèi)本(běn),待人要(yào)诚;

  勤(qín)奋工作(zuò),处事(shì)要公;

  动之(zhī)以情,晓(xiǎo)之以理;

  无私奉(fèng)献,真情感人。

  2、沈笑(xiào)以(yǐ)为(wèi)下车的人是车主,她动之(zhī)以情,晓之以理的(de)说着(zhe)。

  3、月老动之以情(qíng),晓之以理,却依旧得到如此答(dá)案,不(bù)由有(yǒu)些愠(yùn)怒道(dào):“难道你就(jiù)如(rú)此顽固,冥顽不灵。

  ”

晓之以(yǐ)情动之以(yǐ)理的意思是什么 晓之(zhī)以情动之(zhī)以(yǐ)理是什么意思

  1、动之以(yǐ)情,晓之以(yǐ)理解释(shì):用感(gǎn)情来打动别人的心(xīn),用道(dào)理(lǐ)来使(shǐ)别人明白(bái)。

  

   2、出自:孔子(zi)《论语》中(zhōng):诱之以利,晓之以理,动之以情,胁之以威,授之以渔,绳之以法,导(dǎo)之(zhī)以行,勉燃胡唤之以恒,持之以恒,学(xué)之以恒,行之以德(dé),道之(zhī)以德,齐(qí)之以礼(lǐ),有耻且(qiě)格。

  

   3、解释为:用利益去诱惑(huò),用情感去(qù)打动(dòng),用(yòng)道理去明了,用威严(yán)去胁(xié)迫,教授给以捕(bǔ)鱼的技术(shù),用法(fǎ)律去(qù)束(shù)缚,用行(xíng)为去(qù)引导(dǎo),用做铅恒心(xīn)皮(pí)凯去勉励,以恒心保持(chí)久远,以恒(héng)心(xīn)去学习(即坚持去学习),行(xíng)为要符合(hé)道德,用道德去(qù)引导(dǎo),用礼制去(qù)同化,不仅有(yǒu)羞(xiū)耻之心而且有归服之心。

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晓之以(yǐ)情,动之以理的意思是(shì)什么,晓之以理,动之以情出自(zì)哪里

  原(yuán)句为“动之以情,晓(xiǎo)之(zhī)以理”,俗语,意思是用感情来打动别人的心,用道理来使别人明白(bái)。

  出自高阳《胡雪(xuě)岩全(quán)传(chuán)·平步(bù)青云》上册:“随(suí)便(biàn)他如何导之(zhī)以理(lǐ),动之以(yǐ)情,一个只是不(bù)肯松口。

  ”用法(fǎ):作谓语、定语。

  造句:1、以德为本,待人要诚;

  勤奋工作,处事要公(gōng);

  动之以情,晓(xiǎo)之以(yǐ)理;

  无私奉献,真情感人。

  2、沈笑以为下车(chē)的人是车主,她动之以情,晓之以理的说着。

  3、月(yuè)老动之以(yǐ)情,晓(xiǎo)之以理,却依旧得到如此答案,不由有些压在玻璃窗边c,在窗户边c愠(yùn)怒道:“难道(dào)你就如(rú)此顽(wán)固(gù),冥(míng)顽不灵。

  ”

晓之以情(qíng)动之以理的(de)意(yì)思是什么 晓(xiǎo)之以情动之以理是什么意思

  1、动之(zhī)以(yǐ)情(qíng),晓之以理解释:用感情来打动别(bié)人(rén)的心,用(yòng)道理(lǐ)来(lái)使别人(rén)明白。

  

   2、出自:孔子《论语》中:诱之以利,晓之以(yǐ)理,动之以情,胁之以(yǐ)威,授之(zhī)以渔,绳之以(yǐ)法(fǎ),导之(zhī)以行,勉燃(rán)胡唤之(zhī)以恒,持之以恒(héng),学之以恒,行之以(yǐ)德,道之以德,齐之以礼,有耻(chǐ)且格。

  

   3、解释为:用利益(yì)去(qù)诱(yòu)惑,用(yòng)情(qíng)感(gǎn)去(qù)打动,用道(dào)理去明了,用(yòng)威严去胁(xié)迫,教授给以捕鱼的技(jì)术,用(yòng)法(fǎ)律去束缚,用(yòng)行为去(qù)引(yǐn)导,用做铅恒心皮凯去勉励,以(yǐ)恒(héng)心保持久远,以恒心去学习(即坚持(chí)去学(xué)习),行(xíng)为(wèi)要符合道德(dé),用道德(dé)去引导,用礼制去同化,不仅有羞耻之心而且(qiě)有归服之(zhī)心。

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