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反函数的性质是什么意思,反函数得性质

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  成(chéng)都文理学院(yuàn)。

  不管本科(kē)专科(kē),学费贼贵。

  是以前的三本升的二本。

  师资(zī)喃?学(xué)校有(yǒu)出坏老师,一(yī)般学校也有出一两个好老师的(de)。

  全靠自己(jǐ)自觉

  因(yīn)为是三本,压(yā)力(lì)没重点大学那(nà)么大,学校社团活动,实践活动挺多的,挺活跃。

  学校偏小,不需要啥代步工(gōng)具。

  最满意(yì)高大(dà)上(shàng)的校车。

  便(biàn)宜又方便。

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  成都文理(lǐ)学院不错(cuò),是经过中华人(rén)民共和国教育部批(pī)准成(chéng)立(lì)的全日制普通本科高等学校。

  1、院(yuàn)系专业

  截至2019年9月(yuè),学校设(shè)有(yǒu)11个(gè)二(èr)级学院,71个(gè)本专科专业(yè)。

  2、师资力(lì)量(liàng)

  截至2015年3月,学(xué)校有专(zhuān)任教(jiào)师1119名(míng),高链(liàn)销级(jí)职称占32.8%,具有研究生(shēng)学历的教师占67.1%。

  拥有四川省教学(xué)名师2名、四川(chuān)省教学团队3个(gè)。

  3、质量工程

  2010年3月-2015年(nián)3月,获批国家级(jí)和(hé)省级质(zhì)量工(gōng)程项目55个,省级(jí)精品、示范课程及特(tè)色专业(yè)15个。

  截至2015年3月,学校建有四川省专业综(zōng)合(hé)改革试点(diǎn)专业4个(gè)、四(sì)川(chuān)省人才培(péi)养模式创(chuàng)新实验区1个、四川省精品课程4门、四(sì)川省大学(xué)生校(xiào)外实践教育基地2个、四川省特色(sè)专业2个(gè)、四(sì)川省哲学社会科学普及(jí)基地(dì)2个、四川省高等教育教学改革工程人才培养质量(liàng)和教学改革工程3个、四川迹唤悔省高等学(xué)校实验教学示(shì)姿正范中心2个(gè)。

  

  扩展资(zī)料(liào)

  学校始建于(yú)1999年(nián)4月,2004年(nián)四川师范大学文化传播学院和四川师范大学(xué)国际商学院合并为四(sì)川师范大学文(wén)理学院,并通过教育(yù)部(bù)批(pī)准为(wèi)独立学院;2014年5月经教(jiào)育(yù)部批准(zhǔn)在原四川师范大学文(wén)理学院基(jī)础上转设(shè)并更名为成都文(wén)理(lǐ)学院。

  截至2015年3月,学校拥有(yǒu)洪河和(hé)金(jīn)堂(táng)两个校(xiào)区,占地(dì)面积1678亩,在校学生20000余人,拥有专(zhuān)任教师1119人。

  参考资料来源:成都文理学院官网-学(xué)校概况

  参考资料(liào)来源:百度百科(kē)-成都文(wén)理学院

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