1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛(tòng)被送往普林(lín)斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科(kē)学家的(de)生命，阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不(bù)关心爱(ài)因斯坦的真正死因(yīn)，而是(shì)十(shí)分好奇他为(wèi)什么会这样(yàng)聪明。面对着当时(shí)世界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个千载难逢(féng)的机会(huì)，他可(kě)以(yǐ)零(líng)距离的研究世界(jiè)上最聪明的(de)大佬，如(rú)果能够取得成果，不但名(míng)利(lì)双收，还会颠覆整个医学界。烧(shāo)掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学(xué)家(jiā)，对大(dà)脑和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么(me)也做(zuò)不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个多世纪(jì)以来，人(rén)们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年(nián)的(de)研究又发现，爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑(nǎo)顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是(shì)大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数(shù)的(de)人(rén)所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开始(shǐ)相信(xìn)这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够(gòu)使用大(dà)脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利用率(lǜ)已经达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的(de)基础上，一(yī)些研(yán)究远古地(dì)外文明的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部的(de)开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的(de)某些(xiē)部分已经被远古时(shí)期造访(fǎng)地球的(de)高智能生命锁死，目(mù)的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基(jī)础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人(rén)类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一(yī)般的存(cún)在。对(duì)于这样(yàng)的(de)说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市传(chuán)说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个(gè)层(céng)次(cì)的天(tiān)才(cái)。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个犹(yóu)太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通(tōng)过自创的对数算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天(tiān)是(shì)星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外(wài)语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录(lù)取，成了当时哈佛有(yǒu)史(shǐ)以来(lái)最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就(jiù)在(zài)高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域有了很(hěn)高的(de)造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学生的面(miàn)前进行了关于(yú)思维(wéi)体的(de)讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为世(shì)界上最伟大(dà)的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才少年的养(yǎng)成和他的父(fù)母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤其是(shì)他的(de)父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得(dé)了(le)哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中(zhōng)最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇(chóng)拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的(de)教父，还直接将孩子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经(jīng)下定(dìng)决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年(nián)幼的儿子代表(biǎo)了一个机会(huì)，这个机会就是在现实的世界当中检验(yàn)他(tā)的导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一(yī)小部分的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上的(de)一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来随(suí)着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出(chū)的天才少(shǎo)年，印证了(le)他(tā)最崇拜的导师的理论。可(kě)是(shì)人(rén)们没(méi)有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯(sī)所(suǒ)说(shuō)的，其实是身心资(zī)源，而并非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又和大脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然(rán)后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有(yǒu)受到什(shén)么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区(qū)时，发现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的(de)影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大(dà)的(de)脑(nǎo)区则归(guī)结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑区切除(chú)的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这(zhè)就(jiù)是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是(shì)没有(yǒu)被开(kāi)发利用的(de)，所以(yǐ)即(jí)便是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医(yī)生(shēng)弗(fú)洛伊德提出了(le)冰山理论，说人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部分是(shì)人(rén)们(men)不能轻(qīng)易看(kàn)到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切(qiè)除的实验，人们(men)就将(jiāng)冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认(rèn)为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去(qù)常说(shuō)，一(yī)般人只使(shǐ)用了(le)他(tā)潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当(dāng)中，再(zài)配上那场著名(míng)的小白(bái)鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验(yàn)，人(rén)类大(dà)脑最多只能(néng)开发使用10%的都(dōu)市(shì)传(chuán)说就这样(yàng)席卷了全世(shì)界。根据调查(chá)，世界(jiè)上相信这个理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许(xǔ)不够(gòu)完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无论(lùn)是(shì)遗传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种进化的(de)本(běn)质都(dōu)是(shì)自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢地适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动物(wù)的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进(jìn)化所形成的(de)，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大(dà)脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也(yě)依然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能(néng)正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控(kòng)制语言(yán)的(de)最高(gāo)级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正常人就会下(xià)意(yì)识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑(nǎo)时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说是一(yī)种极(jí)大(dà)的(de)浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大(dà)脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢(ne)？其实(shí)在当时，由于相关(guān)的(de)知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区(qū)其实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他(tā)被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损(sǔn)就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视(shì)野(yě)范(fàn)围会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电子(zi)发(fā)射(shè)、断层(céng)扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动(dòng)。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的每个部(bù)分的功能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务(wù)时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即红楼梦多少字(jí)便是在睡觉的(de)时候(hòu)，大脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑开(kāi)发10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相(xiāng)反(fǎn)，目前(qián)人(rén)类还没有找(zhǎo)到一个完(wán)全不(bù)活跃的大脑(nǎo)区域，这意(yì)味着人(rén)类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流(liú)行还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的(de)畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事(shì)当中最好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的(de)人相信(xìn)了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他(tā)们(men)在一(yī)夜之(zhī)间成为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之间(jiān)并没有太大(dà)的(de)差距，人与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆(yì)能(néng)力以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着巨大的(de)差(chà)异，这并不是因(yīn)为大(dà)脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而(ér)是在于神(shén)经元的数量以及单个(gè)神经元的链接(jiē)数。人类(lèi)的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经元，神经(jīng)元与神(shén)经元(yuán)之间并不会(huì)直接相(xiāng)连，而是会(huì)形成一种叫做突触的(de)结构(gòu)，可以(yǐ)通过神经递(dì)质将神经(jīng)元之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知(zhī)识点在大(dà)脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多(duō)，想(xiǎng)法越多，所形成的突触(chù)就(jiù)会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大，意味着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的(de)连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)5000个突触链(liàn)接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识(shí)量就有800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为了(le)让(ràng)大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化(huà)比喻，但是两个人的(de)知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动(dòng)与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生(shēng)这两(liǎng)类活动，一个就是在强化(huà)已经形成的突出，另一个就是在形成新的突(tū)出，也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而(ér)这(zhè)些(xiē)突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑就可(kě)以更快的(de)调集(jí)更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状(z红楼梦多少字huàng)态。大(dà)脑(nǎo)传递(dì)信(xìn)息(xī)的效(xiào)率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的(de)神经元数量过(guò)少，大(dà)脑(nǎo)传递的(de)信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信(xìn)号是(shì)通(tōng)过信息刺激红楼梦多少字所产生(shēng)的，产生之后(hòu)又(yòu)会(huì)引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么(me)这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知(zhī)识点它(tā)又(yòu)激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元(yuán)又发出8000个知识点链接(jiē)，就(jiù)意味着最初的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而(ér)激(jī)发出(chū)无数的念头(tóu)和联想，我们(men)的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并不(bù)是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突(tū)触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有的链接突(tū)触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增(zēng)加突出的(de)数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了(le)自(zì)然(rán)生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健(jiàn)康的(de)饮食来促进新的(de)神经元生成，而压力(lì)、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻(zǔ)碍新神(shén)经(jīng)元(yuán)的(de)生成(chéng)。而(ér)增加突触(chù)的(de)数量，就是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们。这就是(shì)为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特(tè)点，它是动(dòng)态形成与动态(tài)削减的，用的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信(xìn)息占用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在(zài)进化方(fāng)式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺(cì)激的，那么这种就基本不会形成有效的新的(de)突(tū)出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们(men)自(zì)己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 红楼梦多少字