校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学(xué)后同学间(jiān)的欺负行为也算在内(nèi)的。

　　关(guān)于校园暴力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校(xiào)园暴(bào)力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面以及校(xiào)园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是什么，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面(miàn)，校园暴(bào)力具体表现，校园(yuán)暴力的五种行为等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思(sī)，校(xiào)园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要(yào)表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的(de)学生(shēng)，令其在心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是(shì)重复发生，而(ér)不是(shì)单一(yī)的偶发事件。

　　有(yǒu)时是一人(rén)欺负一人(rén)；

　　有时(shí)集体欺负一(yī)人。

　　通常(cháng)欺(qī)凌者不(bù)觉得自己(jǐ)有错，而(ér)且受害者(zhě)怕事，默(mò)默承受而不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循(xún)环(huán)导(dǎo)致受(shòu)害(hài)者的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮(wǔ)辱性绰号(hào)等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯(bēi)葛(gé)以(yǐ)及令(lìng)其(qí)身边没有朋友等，是不容易(yì)察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发(fā)表对受(shòu)害者不利的(de)网络(luò)言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者的照片(piàn)进行(xíng)恶(è)搞等，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关(guān)治理方(fāng)案：

　　1、北京解决(jué)校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为(wèi)解决校园欺(qī)凌，教育部首先(xiān)发(fā)布北京市(shì)中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布：发生校园欺(qī)凌(líng)须限时上报。

　　在教育部等(děng)部(bù)门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在(zài)启动调查处(chù)理程(chéng)序10日内(nèi)须完(wán)成(chéng)调查，而在此(cǐ)次北京市各区公(gōng)布(bù)的(de)实施(shī)方案中，除了对调查时间有(yǒu)要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京市东城(chéng)区(qū)在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校(xiào)要在10分钟内(nèi)向上级单位(wèi)进行口(kǒu)头(tóu)汇(huì)报，2小时内(nèi)递(dì)交(jiāo)详(xiáng)细文字材料并随时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重(zh凶猛的意思是什么 凶猛的近义词òng)学校直(zhí)接与司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类(lèi)似，海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报区(qū)教委外，对于情节(jié)较为严重的，还要(yào)求学(xué)校要(yào)与属地派出(chū)所、司(sī)法等部门进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴(bào)力(lì)的表现具体如(rú)下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比受(shòu)害者(zhě)强，而(ér)欺凌是(shì)在受害者未能(néng)保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害者做他或(huò)她不(bù)想要(yào)做的散搜纳，威(wēi)胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评(píng)论(lùn)受害者的体貌、性(xìng)取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平(píng)、国(guó)籍、家人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上凶猛的意思是什么 凶猛的近义词(shàng)发表具有人身攻击成(chéng)份的言论(lùn)。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民共(gòng)和(hé)国民(mín)法典》第一千(qiān)二百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力人(rén)在(zài)学校或者其他(tā)教育机构学习(xí)、生(shēng)活(huó)期(qī)间受到人(rén)身损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽(jǐn)到(dào)教育(yù)、管(guǎn)理职责的，应当(dāng)承(chéng)担侵权(quán)责(zé)任。

　　第(dì)一千(qiān)二百零(líng)一(yī)条

　　无民事(shì)行为(wèi)能(néng)力人或者限(xiàn)制民事行(xíng)为能力(lì)人在(zài)幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间(jiān)，受(shòu)到幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机构以外的第(dì)三人人(rén)身损害的，由第三(sān)人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构承担补充责(zé)任后(hòu)，可以向第三人追偿。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 凶猛的意思是什么 凶猛的近义词