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几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同

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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什么意思,垂听与聆听,倾听的区别是什么

  垂听与聆听,倾听的区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听”侧重于“聆”,即“听”的意思,强调的是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地细(xì)听。

  如(rú)聆听先生的教(jiào)诲。

  2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”,即(jí)“身子(zi)向前用尽(力量)细心(xīn)地听取(qǔ)”,含有(yǒu)尊重的意(yì)思,如倾听民意。

  二、使用对象(xiàng)不同:1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人(rén)的活动,也可用(yòng)于(yú)具体的事物(wù),如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于(yú)上(shàng)对下的(de)“听”,如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

  三(sān)、情感色彩不(bù)同:1、“倾听”表示中性的(de)感情(qíng)色(sè)彩,就是凭借听(tīng)觉器(qì)官接(jiē)受言(yán)语信息,进而通过思维活动达到认(rèn)知、理解的全过程。

  一般指上级对下级,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng),因此一般表示上级听取下级的意见、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色(sè)彩(cǎi),一(yī)般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等(děng)有(yǒu)关人的(de)活动,也(yě)可用于具体的(de)事物,如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什(shén)么(me)区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬(yáng)雄《法言(yán).五百》:"聆听前世,清(qīng)视在(zài)下,鉴莫近于斯矣(yǐ)。

  "

  后多用于(yú)书面语,常指仔细(xì)注意地听。

  2、倾听:

  转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭(gōng)敬敬听(tīng)别人讲话。

  或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

  聆(líng)听更像(xiàng)是上级对下级的训话,而倾听是一(yī)种与人的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中(zhōng)心(xīn):不(bù)要总是谈论自己

  克服自以为是:不要(yào几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同)总(zǒng)想占主导(dǎo)地位

  尊(zūn)重对方(fāng):不(bù)要打断对话(huà),要让对方把话说完。

  不能去深究(jiū)那(nà)些不重(zhòng)要或不相关的(de)细(xì)节而打断话。

  不要(yào)激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对方的观点,不要急切地表(biǎo)达(dá)建议,不(bù)要因为与对方不(bù)同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执(zhí)。

  要仔细(xì)地听对(duì)方说些什(shén)么,不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳对(duì)方?

参考资料百(bǎi)度百科-倾听

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