金融界(jiè)6月2日消息 民政部等(děng)四部门(mén)发布(bù)关于做(zuò)好2023年(nián)普(pǔ)通高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)到(dào)城乡(xiāng)社区就(jiù)业(yè)工作(zuò)的通知。其中提出，加大从(cóng)高校(xiào)毕业生中定向招(zhāo)聘(pìn)社区专(zhuān)职工(gōng)作人员的工作力度，综合考虑本地(dì)高校毕业生数量、报考社区专职工作人员意(yì)愿等(děng)因素，科学设(shè)定定向(xiàng)招聘(pìn)高校毕业生的社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)岗位（以下(xià)简(jiǎn)称(chēng)“定向招聘岗位”）数量，鼓励(lì)2023年定(dìng)向招聘岗位数(shù)量不少于2022年。各地(dì)社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作人员定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕业生工作须于8月31日前完成。定向(xiàng)招聘(pìn)岗位优(yōu)先向困难(nán)高校毕业生倾斜。

　　具(jù)体通知如下：

　　一、统(tǒng)筹做好社区专职工作人员招聘工作。各(gè)地要科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容对照(zhào)“十四五”期(qī)末每万(wàn)城(chéng)镇常(cháng)住人口拥有社区工作者18人的规划目标(biāo)，进一步充实社区工作(zuò)力(lì)量，统筹社区专职(zhí)工(gōng)作人员现(xiàn)有空(kōng)岗待(dài)招聘、因退休离职待(dài)招聘(pìn)、新增待招聘岗位等需求，科学(xué)拟订本地区2023年社区专职工作人员年度(dù)招(zhāo)聘计划。以县(xiàn)（市(shì)、区、旗）为单位，统一规范社区专职工作人员选聘(pìn)程序和资格条(tiáo)件，由民政、人力资源社会保(bǎo)障等部门共同组织实(shí)施。原则(zé)上2023年所(suǒ)有(yǒu)新(xīn)招聘社区专职工作人员岗位(wèi)全部面向高(gāo)校(xiào)毕业生开放。鼓励(lì)具备条件的(de)行政村积极吸纳高校毕业生到村担(dān)任村务工作(zuò)者(zhě)。

　　二(èr)、重点做好定(dìng)向招聘(pìn)高校毕业生工作。加大从(cóng)高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)中定向招聘社区专职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)的工作力度，综合考(kǎo)虑本地高校毕业生数量、报考社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人员意愿(yuàn)等(děng)因(yīn)素，科学设定定向招聘高校毕业生的社区专职工(gōng)作人员(yuán)岗(gǎng)位(wèi)（以(yǐ)下简称“定向招聘岗位”）数量，鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量(liàng)不(bù)少于2022年。各地社区专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向招(zhāo)聘岗位(wèi)优先向困难高校毕业生倾斜。

　　三、发展城乡(xiāng)社区服(fú)务(wù)吸(xī)纳(nà)就业。贯彻(chè)落实《“十四五”城乡(xiāng)社区服务(wù)体系建(jiàn)设规划》，鼓励(lì)在社区发(fā)展养(yǎng)老、托(tuō)育、家政、物业、健康等(děng)生活(huó)性服务，支持相关企业、事业单(dān)位、社会组织在城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区设置服务网点或开展(zhǎn)社区服务，对吸纳(nà)高校毕业生就业的小微(wēi)企业，符合条件的按规(guī)定落实社会保(bǎo)险补贴(tiē)等帮(bāng)扶政(zhèng)策(cè)。高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)在城(chéng)乡(xiāng)社区服(fú)务领域(yù)创业，符合(hé)条件的，可申请最高20万元的个(gè)人创业(yè)担保贷款(kuǎn)，由(yóu)财政给(gěi)予贴息；鼓励利(lì)用社区综(zōng)合(hé)服务(wù)设施为高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)在城(chéng)乡社区服(fú)务领域创业(yè)提(tí)供必(bì)要的场地支持(chí)。高校毕业生在城乡社区服务领域灵活(huó)就业的(de)，符合(hé)条件(jiàn)的可申请获得社会保险补贴。

　　四(sì)、开发社会工作岗位拓(tuò)展就业(yè)空间(jiān)。进一步增加社会工作就业岗位，引导高校(xiào)毕业(yè)生到乡镇（街道）社(shè)会工作站开展服(fú)务。鼓励各地(dì)对(duì)接辖(xiá)区内高校，在(zài)社会工(gōng)作服(fú)务(wù)平(píng)台中(zhōng)打造“研究生工作站(zhàn)”、“大学生研学实(shí)践基(jī)地(dì)”、“双交流(liú)基地”等“政社校(xiào)”合(hé)作平台，探(tàn)索(suǒ)社会工(gōng)作高层次人才资源集(jí)聚和合作机制，为(wèi)吸引社会工(gōng)作专业(yè)高校毕业生到基层就业创(chuàng)造积极条件。

　　五(wǔ)、设立就(jiù)业(yè)见习岗位促进就业。积极组织(zhī)社会组织(zhī)、城乡社区组织、社(shè)区服务类企(qǐ)业等参与“百万就(jiù)业见习岗位(wèi)募(mù)集计划”，开(kāi)发一批就业见(jiàn)习岗位，引导高(gāo)校毕(bì)业生到城乡社区(qū)实践服务(wù)、增进了(le)解(jiě)，激(jī)发到社区就(jiù)业的热情(qíng)。对见习单位(wèi)按规定(dìng)落实(shí)就(jiù)业见习补贴(tiē)和激励(lì)推动(dòng)政策，对(duì)城乡社区(qū)组织(zhī)见习期满的见习人员，可按规定同等条件(jiàn)下优(yōu)先(xiān)招录为社区专职(zhí)工作人(rén)员(yuán)。

　　六、加强高校毕业生教(jiào)育引(yǐn)导。各地(dì)各(gè)高校(xiào)要强化(huà)对(duì)在校大学(xué)生的(de)理(lǐ)想信念和思想教育(yù)，引(yǐn)导在校大学生(shēng)树立科(kē)学的就(jiù)业观(guān)和成才观，激励高校毕业生积极投身城乡社区等基(jī)层一线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社(shè)区(qū)治理和服务相关理论和(hé)实践课(kè)程，在城乡(xiāng)社区设立实习实践基地，组织在校大(dà)学生走进城乡社区，开展实习实践、志愿服务(wù)、社会公益(yì)等活动，培养做群(qún)众工(gōng)作、链(liàn)接资(zī)源、提供服务(wù)、化解矛盾的能力；鼓(gǔ)励社会资本设(shè)立社区(qū)创新专(zhuān)项基金(jīn)，在高校教(jiào)师指导下组建创(chuàng)新团(tuán)队，以乡(xiāng)村产业振兴、智慧社区建(jiàn)设等为重(zhòng)点(diǎn)开发便于就业(yè)创业的项(xiàng)目，激(jī)发高(gāo)校毕业生(shēng)在城(chéng)乡社(shè)区(qū)创(chuàng)新创(chuàng)业的热(rè)情(qíng)。

　　七、强化社区就业服务指导。各(gè)地公(gōng)共就业(yè)人才(cái)服务机构要及时收(shōu)集社区(qū)岗位(wèi)招聘信(xìn)息(xī)，通过(guò)线上线下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家大学生就(jiù)业服(fú)务平台、高校毕业生就业服务平台要设立高校(xiào)毕业生城(chéng)乡基(jī)层就业岗位发布专题，汇集发布各地社区(qū)专职工作人员招(zhāo)聘信息。各地民政部门要做好社(shè)区专职(zhí)工作人员(yuán)相关(guān)信息的(de)收(shōu)集(jí)和对接，围绕社区专职工(gōng)作(zuò)人员工(gōng)作(zuò)性质(zhì)、工作职责、职业发(fā)展路径(jìng)、薪酬待(dài)遇(yù)等高校毕(bì)业(yè)生关心的重点问题加大宣传力(lì)度，可采取随岗位需(xū)求(qiú)信息一并(bìng)推送至就业(yè)服务平(píng)台(tái)、在(zài)青年群(qún)体使(shǐ)用较(jiào)多的(de)新(xīn)媒体平台宣传发布等多种形式，增进(jìn)高校毕业生对社(shè)区(qū)专职工作人员职业的了解。各(gè)地教(jiào)育、人力资(zī)源社(shè)会保(bǎo)障部门和各高校要主(zhǔ)动创造条件，为面(miàn)向(xiàng)高(gāo)校毕业生(shēng)精准推送(sòng)社(shè)区就业信(xìn)息、提供社区(qū)就业服(fú)务指导(dǎo)予以支持和保障。

　　八、营造拴(shuān)心留人的良好环境。以县（市、区、旗(qí)）为单位，做好新入职(zhí)社(shè)区专职(zhí)工作人员的高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)（以下简称“新入职高校毕业(yè)生”）初(chū)任培训(xùn)工(gōng)作，原则上(shàng)在入职6个月之(zhī)内开(kāi)展3至(zhì)5天(tiān)的(de)集中脱产培训，灵活采(cǎi)用以老(lǎo)带新、观摩(mó)学习等形(xíng)式(shì)开展(zhǎn)结对帮带培(péi)训，帮助新入职高科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容校(xiào)毕业生尽快熟悉社(shè)区情(qíng)况、投入社区工作。加强对(duì)新入职高校毕业生的关心关(guā科幻小说的三要素是哪三要素，小说的三要素是哪三要素的内容n)爱(ài)，在工作生活心理(lǐ)等方面对其给予支持和帮助。加大从优秀城乡社区工作者(zhě)中招录(lù)（聘）公务员或事业单位工(gōng)作(zuò)人员特别(bié)是街(jiē)道（乡镇(zhèn)）干部力(lì)度。大力宣传高校毕业生在社区就(jiù)业创(chuàng)业(yè)的优秀典型和先进事迹，营造广大青年投(tóu)身城(chéng)乡(xiāng)社区建设增(zēng)长才干、实现价值的良好(hǎo)氛围。

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