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汉语言文学(xué)专业(yè)论文(wén)研讨办法有(yǒu)哪些类型，汉语言文学专业论文(wén)研讨办法(fǎ)有哪些内容

　　1、文(wén)献法

　　文献法是一种既陈(chén)旧，又赋(fù)有生命(mìng)力的科学研讨办法(fǎ)。

　　不管哪(nǎ)一种社会活动想要留下永久的痕迹(jì)都离不开各(gè)种文献。

　　人类活(huó)动(dòng)与知道(dào)的无限性和个别生命与知道的有限性的对立，决议(yì)了咱(zán)们在(zài)研讨逝(shì)去的(de)事实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为(wèi)一(yī)种思(sī)想办法(fǎ)，比较研讨贯穿于教育研讨的(de)全过程。

　　不管在科学实验的过程中，或是(shì)在理论研讨(tǎo)中，比较(jiào)研(yán)讨(tǎo)都是不可或缺的基该办(bàn)法。

　　3、概括综(zōng)合(hé)法

　　概括综合法的根(gēn)本办法有两种。

　　一种是实(shí)例(lì)法，借助于给出的一组(zǔ)输入/输出实例逐渐导(dǎo)出适于一类问题的程序；

　　另一种(zhǒng)是“轨道(dào)”法，经过所给实例(lì)的履行轨道，逐渐导(dǎo)出程序。

　　4、实(shí)证研讨(tǎo)法(fǎ)

　　其依据现(xiàn)有的科(kē)学理(lǐ)论和实践(jiàn)的需求，提出(chū)规划，使用(yòng)科学仪器和设(shè)备(bèi)，在天然条件下(xià)，经过有(yǒu)意图有步(bù)骤地操(cāo)作，依据调查、记载(zài)、测定与此相随同的现象的(de)改(gǎi)变(biàn)来确认条件与现象之间(jiān)的(de)因(yīn)果联(lián)系(xì)。

　　5、定量分析法

　　经过(guò)定(dìng)量分析(xī)法可以使人们对研讨目标的知道进一步准确化，以便(biàn)愈加(jiā)科学(xué)地提醒规则，掌(zhǎng)握实质，理清(qīng)联系，猜测(cè)事物的发展趋势。