自(zì)从有施(shī)工队在新晃(huǎng)一中的(de)操场上(shàng)发(fā)现了死尸，这个学校的名(míng)字(zì)就持续出(chū)现在网络滚动条(tiáo)当中(zhōng)，操场埋尸校长(zhǎng)最新消息：校长称自己对当年的(de)事情毫不知情(qíng)，但是案(àn)件的审理却有了新的进展，就是校长的侄子承认自己埋(mái)尸的过程，不(bù)过他并(bìng)没有(yǒu)提及校长，所以(yǐ)校长目前只是有嫌疑而已。想想这个事也挺叫(jiào)人想不通(tōng)的，大活人没了亲(qīn)人都不细(xì)究(jiū)吗(ma)？

邓世平

新晃一中曾(céng)经有一位叫邓世平(píng)的老师，他在(zài)这个(gè)学校(xiào)里面(miàn)已经任(rèn)职多年，一次他(tā)负(fù)责学校(xiào)操(cāo)场施工质量的(de)监督(dū)工(gōng)作，但是接(jiē)手这个工程的人是校长的侄子(zi)杜少平,杜少平(píng)想要从中捞些油(yóu)水就对工程的质量注(zhù)了水，可是被邓世(shì)平察觉出(chū)来，邓世平(píng)想要把这个情况上报，杜少平肯定不答应，两(liǎng)个人商量不来就动了手，结果邓世平(píng)就枉死(sǐ)在了(le)学校的(de)操场上。

想想当年的事情(qíng)还挺叫人郁(yù)闷的(de)，你说邓世平一个大活人没了亲人(rén)都(dōu)不细(xì)究吗？这(zhè)么多年过去(qù)了，要(yào)不是学校操场施工，这事(shì)还不见天(tiān)日呢，邓世平的(de)尸体见光以后(hòu)，家人把(bǎ)他的尸体给(gěi)领了回去，警察(chá)介入以后抓不了嫌疑(yí)人(rén)杜少(shǎo)平，杜少平在审讯(xùn)过程中承认自己(jǐ)埋尸的(de)事情(qíng)，但是(shì)并没有(yǒu)提到当年的校(xiào)长。

新晃一中校长

操场埋尸校长最新消息：当年的校长称自己(jǐ)对(duì)邓(dèng)世平的死毫不知(zhī)情，所以尽管(guǎn)已经找出(chū)了真(zhēn)凶，可传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思是舆论中大家都(dōu)重点观察的(de)校长却成为了新的怀疑对象(xiàng)，但是(shì)因为证据不足，当(dāng)前(qián)对方也只(zhǐ)是(shì)处在有嫌疑(yí)的阶段，所以这(zhè)个案(àn)件估计还(hái)要(yào)继续调(diào)查下去，总要被死者家属一个合理的交代才(cái)对，不仅如此，网(wǎng)络上(shàng)关(guān)注这案件的人也有不少。

新晃一中(zhōng)案

学校本来是教导(dǎo)学(xué)生(shēng)修身(shēn)养(yǎng)德(dé)的好(hǎo)地方，可是却没有(yǒu传颂和传诵是什么意思区别，传颂和传诵的意思)想到会(huì)发生(shēng)这种罪恶重重的(de)事情，我(wǒ)了掩藏自己的小错而去杀人，杀了人还就地掩埋，心里惊恐的(de)厉害表面上还要在(zài)死者的(de)家属(shǔ)面前装得没事人一样来往寒暄，这种(zhǒng)日子(zi)真亏动(dòng)手的人(rén)挺的过(guò)来，如(rú)果连当年的校长(zhǎng)都(dōu)知(zhī)情不报的话，那该(gāi)有多寒人心，但愿(yuàn)他真(zhēn)的一无所知吧。

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