二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出(chū)自《虞(yú)初新志》的(de)一篇文(wén)章，主要(yào)讲(jiǎng)述两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓(yù)言(yán)故事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释(shì)讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释(shì)拼(pīn)音

　　下面整理了文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将出(chū)。

　　一(yī)日(rì)，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近(kind用法固定搭配，kind用法总结jìn)，集古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊(què)对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译文：某(mǒu)人的花(huā)园(yuán)里有(yǒu)一株很古老的(de)树，喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊(què)在(zài)巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿(ér)，成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一(yī)样(yàng)，不(bù)一(yī)会儿又扬长而去。

　　可是又过了(le)一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞来，发出(chū)“咯咯”的(de)声音，两(liǎng)只喜鹊像尾(wěi)巴一(yī)样(yàng)跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要(yào)说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋了三(sān)圈(quān)，突(tū)然俯身向鹊巢(cháo)冲kind用法固定搭配，kind用法总结了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛(měng)的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已(yǐ)：停(tíng)

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一(yī)会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友文言文翻译(yì)是什(shén)么?

　　二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文翻译如下：

　　在某(mǒu)人(rén)的花园里有一棵古(gǔ)树(shù)，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马(mǎ)上(shàng)就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树(shù)上。

　　忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似在对话一样，然后便飞走了。

　　过(guò)了(le)一(yī)会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来(lái)，发出“咯咯(gē)”的(de)声(shēng)音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么(me)事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树kind用法固定搭配，kind用法总结上盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊(què)的(de)窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好像在庆(qìng)祝，并(bìng)且(qiě)向鹳致(zhì)谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木(mù)上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去(qù)。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng)，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动(dòng)物世界里的(de)亲情也同(tóng)样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招(zhāo)来(lái)群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许是(shì)群(qún)鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人(rén)，要团结(jié)友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借助外部(bù)力(lì)量加(jiā)以解决，要学会(huì)求(qiú)助。

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