琅琅书声和朗(lǎng)朗书声的区别，朗朗上口和琅琅上口(kǒu)读音是琅琅上口与朗朗上(shàng)口区别是读法不(bù)同、出(chū)处不同、意(yì)思不(bù)同的(de)。

　　关(guān)于琅(láng)琅书声和(hé)朗(lǎng)朗(lǎng)书(shū)声的区别，朗朗上口和琅(láng)琅上口(kǒu)读音以(yǐ)及琅(láng)琅书声和(hé)朗朗(lǎng)书声的(de)区(qū)别(bié)，成(chéng)语琅(láng)琅上(shàng)口和朗朗上口的意思(sī)，朗朗上口和琅琅上口读(dú)音，朗朗上口还是琅琅入口，琅琅(láng)上(shàng)口是什么意(yì)思啊等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

琅琅书声和朗朗书声的区别，朗朗上口和琅琅上口(kǒu)读音

　　琅琅上口(kǒu)与(yǔ)朗朗上(shàng)口区别是读法(fǎ)不同、出(chū)处不同、意思不同。

　　具体如下：1、读法(fǎ)不(bù)同：朗朗上(shàng)口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅(láng)上口(kǒu)拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗(shī)与快板》：“散文就不受这么多的限(xiàn)制，虽然散文也讲究声(shēng)调铿锵，能朗(lǎng)朗上口(kǒu)。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌(líng)波女(nǚ)史》：“自幼即(jí)喜识字，授(shòu)以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从小喜欢认(rèn)字，把唐诗传(chuán)授(shòu)给他，便能读(dú)起来琅琅上口。

　　3：意思不同：朗朗上口意(yì)思是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

　　琅琅(láng)上口指诵读(dú)熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便(biàn)于口诵体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？。

中(zhōng)文专业(yè)进：“朗朗(lǎng)”和“琅(láng)琅”在 形容书声时有(yǒu)何(hé)不(bù)同？<体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？/h3>

　　“朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别为：指代不同(tóng)、出(chū)处不同、侧重点不(bù)同。

　　一、指(zhǐ)代不同轮体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？(lún)困

　　1、“朗朗”：形容(róng)声(shēng)音清晰响亮(liàng)。

　　2、“琅琅”：金石(shí)相击声(shēng)、响(xiǎng)亮的读书声等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅盾 《子夜》四(sì)：“那(nà)位青年的声音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

　　租掘(jué)”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗(shī)：“读书闭阁人罕识，明月(yuè)夜照声琅(láng)琅。

　　”

　　白话译文：家门紧闭，坐于高楼独自读书(shū)，什么人都不认识，夜晚明(míng)月高悬，传(chuán)出响亮的读(dú)书声。

　　三、侧重(zhòng)点不同

　　1、“朗朗”：朗朗(lǎng)是叠(dié)音形(xíng)容词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅(láng)琅是拟声(shēng)词，象声(shēng)词。

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