原生(shēng)家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是(shì)指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕(pà)以及为什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕，什么叫原生家庭(tíng)呢，原(yuán)生家庭对一(yī)个人的影响有(yǒu)哪些，离异家庭孩子心理缺(quē)陷(xiàn)，原生家庭缺爱(ài)型抑郁(yù)性格表现等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)的生活小知(zhī)识(shí)：

原(yuán)生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍与父(fù)母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方组成的家(jiā)庭，这样的(de)家庭不包括夫妻双方(fāng)的父母。

　　我们(men)应该正确(què)衡量原生家(jiā)庭和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈(zhàng)夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应该尽量在精神和物(wù)质上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来(lái)，注重新生家庭中夫(fū)妻二人的(de)合一，更多(duō)地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要(yào)认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不(bù)致将原生家庭(tíng)一(yī)些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和(hé)离(lí)异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一(yī)样，缺少(shǎo)了一份父母的爱(ài)，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内(nèi)心的(de)自(zì)信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过的父母或者孩子，既(jì)然已经选择，前路漫漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一年里有个好运(yùn)气，过好自己的每(měi)一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺(quē)失的爱，它不(bù)是(shì)你犯错(cuò)的理由(yóu)，因为没(méi)了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家(jiā)庭(tíng)指的是(shì)儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满(mǎn)爱(ài)和关(guān)怀的原(yuán)生家庭，对子女(nǚ)的性格塑(sù)造有着至关重(zhòng)要的正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家(jiā)庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则会带(dài)来严(yán)重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理学(xué)家阿德勒曾说过这样(yàng)的一(yī)句名言：幸福的人(rén)，一生(shēng)都被童年(nián)治愈(yù);不幸(xìng)的(de)人(rén)，一生都在(zài)治愈自己的(de)童年。

　　他(tā)这句话，将原(yuán)生(shēng)家庭对(duì)孩子心理抚慰的影响力(lì)，深(shēn)刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视(shì)，会(huì)对孩(hái)子的身心成长(zhǎng)，造(zào)成深深的(de)伤害。

　　孩(hái)子在这样(yàng)的一个家庭中长(zhǎng)大成人，自(zì)我的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受到(dào)负面的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子(zi)的性格(gé)变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和他(tā)人坦诚交流，疏(shū)远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大(dà)地缺(quē)乏(fá)阳光、积极(jí)、乐(lè)观的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子(zi)关(guān)系。

原生(shēng)家(jiā)庭问(wèn)题都(dōu)有(yǒu)哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或(huò)有(yǒu)一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂(mà)是正常的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在他们成年后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外(wài)，在一个父母(mǔ)双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的环境(jìng)中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信任(rèn)问题，认为家庭生活是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱(ruò)和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒(jù)绝(jué)和忽视(shì)

　　孩(hái)子需要父母看(kàn)到并接受他们真(zhēn)实的(de)样子。

　　如果父母不能看(kàn)到(dào)孩(hái)子(zi)真实的性格，而(ér)一味用自己(jǐ)理想中的样子去(qù)要(yào)求孩子，孩子就会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人(rén)对自己的评价，让(ràng)别人(rén)告诉自己(jǐ)应该怎么做。

　　就(jiù)比如说(shuō)，一个生性羞涩的(de)孩子，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却总让他应对各种社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不(bù)会(huì)真的如父母期望的那样发生(shēng)改变，反而他们会因此不能了解自己的(de)优势(shì)和(hé)弱点。

　　他们可能会(huì)发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认(rèn)知，经(jīng)常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一方(fāng)面会(huì)导致孩子一直到成年(nián)都总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另(lìng)一(yī)方面，他们(men)中(zhōng)的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对孩子(zi)造(zào)成的影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造(zào)成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关(guān)系(xì)和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一方(fāng)角(jiǎo)色(sè)缺失或(huò)在情(qíng)感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣(yī)少食(shí)，却从来都感受不到父母的爱(ài)，和父(fù)母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往往这(zh东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故è)些父母自身(shēn)存在很严重的(de)问题(他们也是原生家庭的受害者东边不亮西边亮的意思是什么，东边不亮西边亮典故!)，使他们无(wú)法对孩(hái)子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得，他们(men)之所(suǒ)以(yǐ)感受不到(dào)父母的爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他们可能(néng)会(huì)变成完(wán)美主(zhǔ)义者(zhě)，以离谱的(de)高标准(zhǔn)来要求(qiú)自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对自己(jǐ)的(de)伴(bàn)侣敞开心扉，分享(xiǎng)自(zì)己的(de)感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心(xīn)，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就会(huì)失去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他(tā)们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣能够给他们(men)那些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的(de)、无穷无尽的(de)爱。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭为什么对一个人(rén)影响(xiǎng)很大

　　早年的(de)情感会决(jué)定(dìng)你的言语，言语(yǔ)会决定你的社会(huì)性，社会性就是社会交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚不具备判(pàn)断能力(lì)时，你最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世(shì)界观(guān)、人生观、价值观受(shòu)到它的强(qiáng)烈(liè)影响，而(ér)且你为人处世的(de)方(fāng)式方法、你思考(kǎo)问题的方式(shì)都会受到家庭、最亲近的(de)人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财(cái)力为个人的长进提(tí)供了较好的基(jī)础和条件，如果你有幸生在(zài)这样(yàng)的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事(shì)情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的(de)影响程度高低(dī)来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对(duì)比：如果你(nǐ)个体独立的力量越大，那他(tā)们的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家庭的影响越大(dà)。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐待(dài)型和(hé)情(qíng)感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指(zhǐ)的是父母对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让孩子(zi)通(tōng)过讨(tǎo)好(hǎo)来获(huò)得爱，觉(jué)得自己不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式教育(yù)孩子，这容(róng)易(yì)让孩子开始自(zì)我(wǒ)否(fǒu)定，对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型(xíng)中的(de)隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成巨(jù)大(dà)创伤，事后又极力(lì)弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏情绪，发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺(quē)点和不足，并且(qiě)会把结果(guǒ)的糟糕和(hé)自(zì)己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人(rén)的感受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论怎么做都无(wú)法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢指责别人(rén)的人，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母(mǔ)，在他(tā)们的(de)父母看来(lái)，他(tā)们没有优点，不(bù)应该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不好(hǎo)、都是(shì)你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得(dé)宽容理解，反而会内(nèi)化他们(men)的(de)父母的(de)形象，在(zài)内(nèi)心塑造一个无比严(yán)厉的批(pī)评者(zhě)，对(duì)自(zì)己和对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的(de)人活成了他们(men)父(fù)母的模样，用指责来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这(zhè)类(lèi)人之间的关(guān)系，就不能(néng)受其潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指(zhǐ)责的(de)时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就(jiù)越容易发(fā)生情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情感成为(wèi)伤害对方的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而(ér)使(shǐ)自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这(zhè)一点(diǎn)，宋倩对(duì)英子说的最多(duō)的(de)话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样(yàng)的(de)缺乏边界(jiè)的情感关系，会让(ràng)人变得窒息(xī)，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实了(le)这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年(nián)肯定有特别不(bù)容易的(de)一面，但也(yě)有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为(wèi)了活(huó)下来，往(wǎng)往会更加独立，有(yǒu)超过同(tóng)龄人的生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知(zhī)不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能(néng)力和共情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读(dú)心术(shù)一样，能准确把握别人此(cǐ)时(shí)此刻的情(qíng)绪，更知道别(bié)人想听的话和(hé)希望你(nǐ)做的事(shì);如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适(shì)应能(néng)力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未来依(yī)然会在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做的不(bù)是(shì)嫌弃(qì)它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩(sè)后，你值得(dé)被爱，你身(shēn)上附加(jiā)的种种力量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地方(fāng)藏(cáng)着的，其(qí)实(shí)就是你内心(xīn)深处那个(gè)弱小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你(nǐ)潜意识(shí)里童年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子(zi)，但(dàn)现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的(de)内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧(jù)了，再加上帮助过(guò)你的特质加持，你甚(shèn)至会比从小一帆风(fēng)顺(shùn)的(de)孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人(rén)所不(bù)能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的(de)伤(shāng)痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实的自己，善(shàn)用你特(tè)殊经(jīng)历(lì)赋予你的(de)特质(zhì)，发挥(huī)出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情(qíng)问(wèn)题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱(ài)其(qí)实(shí)是一门(mén)艺术，需(xū)要人们有相关的知识并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安(ān)全型人(rén)格其实，是没有爱(ài)的能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实爱的(de)能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人(rén)，全心全(quán)意(yì)的为(wèi)对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们成(chéng)长，让我们(men)得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼(yòu)的时(shí)候，如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意(yì)识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那么(me)久(jiǔ)，那(nà)么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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