1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送(sòng)往(wǎng)普(pǔ)林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉(mài)已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢血夺走了当时(shí)人类(lèi)最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的(de)真正死因，而是(shì)十分(fēn)好奇他为什么会(huì)这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会(huì)，他可以零(líng)距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬，如(rú)果能(néng)够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个医学(xué)界(jiè)。烧(shāo)掉(diào)它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨(jù)大的(de)好奇和探(tàn)究(jiū)欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智，在距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足(zú)二两半(bàn)。如此看来，人(rén)类的(de)聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人们一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现，爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细(xì)胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏执体上(shàng)等(děng)等(děng)。可(kě)是(shì)大脑(nǎo)这些部分所(suǒ)控制的(de)区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界上大部(bù)分的人都开(kāi)始相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大(dà)脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大多(duō)数的人(rén)只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人(rén)类的(de)科(kē)技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后，甚(shèn)真正想离婚的女人会拖着吗，女人拖着不离婚也不联系心态至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大(dà)的(de)都市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高的人出(chū)生在(zài)一个(gè)犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说(shuō)话(huà)，18个(gè)月就(jiù)可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数(shù)算(suàn)出(chū)历史上任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的(de)新(xīn)生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数学领(lǐng)域有了很(hěn)高的造(zào)诣，并在(zài)100多位(wèi)哈(hā)佛教(jiào)授和(hé)学(xué)生的面(miàn)前进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的(de)数学家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经爆表，人们(men)推测(cè)他(tā)的智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父(fù)母是(shì)分不(bù)开(kāi)的(de)，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同(tóng)样(yàng)是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因(yīn)为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出(chū)生之前(qián)就已经(jīng)下定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个(gè)机会(huì)就(jiù)是在现实的(de)世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了(le)一小部(bù)分的身心(xīn)资(zī)源，并(bìng)发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一(yī)篇(piān)文(wén)章当(dāng)中。后来随着天才(cái)少(shǎo)年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可(kě)是人们(men)没有注(zhù)意(yì)到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源(yuán)，而(ér)并(bìng)非(fēi)大脑，也没(méi)有提(tí)及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出现(xiàn)了(le)所(suǒ)谓(wèi)的10%利(lì)用率，同(tóng)时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美(měi)国(guó)生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到(dào)食物。于是(shì)他就一(yī)直切一(yī)直(zhí)切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了一(yī)个(gè)脑区(qū)时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠真正想离婚的女人会拖着吗，女人拖着不离婚也不联系心态就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这(zhè)就是(shì)因为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对(duì)老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出(chū)表面(miàn)的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很大一部分是人(rén)们(men)不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰山(shān)理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝(jué)大部分则被认为没有(yǒu)开(kāi)发(fā)出来。

后来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过(guò)去(qù)常说，一般(bān)人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球(qiú)热(rè)销传遍了(le)全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发使用10%的(de)都(dōu)市(shì)传说就这(zhè)样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相信这个(gè)理论的(de)人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论(lùn)本身也(yě)许(xǔ)不(bù)够完(wán)善，还存在着某些争议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化(huà)的本质都是自然选择的结(jié)果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法则(zé)，使用或(huò)者是(shì)失(shī)去。也就是说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官(guān)，它们就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世界(jiè)生活了(le)千百(bǎi)万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了(le)，而动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人(rén)类的(de)大脑(nǎo)只占据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界(jiè)上最复(fù)杂(zá)的结构，大脑在氧气(qì)和营(yíng)养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反射。比如(rú)一(yī)个人(rén)喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的(de)接住，而(ér)不是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维持(chí)整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能(néng)，对(duì)于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率(lǜ)更(gèng)高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发(fā)了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部(bù)分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠的视(shì)野范围会变(biàn)得(dé)越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以通过(guò)正电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每(měi)个(gè)部分的功(gōng)能都(dōu)是不可或缺(quē)的，当(dāng)一个人(rén)在做特定的任务(wù)时，大(dà)脑的(de)不同部分(fēn)是(shì)在(zài)协(xié)同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工作(zuò)的结果。即便(biàn)是在(zài)睡觉(jué)的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一(yī)个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大脑区(qū)域，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛(fàn)流行还(hái)有(yǒu)一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才是每个人所(suǒ)希(xī)望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智(zhì)商的天才培养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了(le)营销故(gù)事当中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的(de)人(rén)相信了这个都市(shì)传说。这也意味着更多(duō)的(de)人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一夜(yè)之间成(chéng)为超级(jí)天才。所以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提(tí)高智慧(huì)，你要做(zuò)的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑和(hé)爱因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似(shì)度高达(dá)94%，但是人(rén)与(yǔ)人之间的理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创造(zào)力(lì)确实存(cún)在(zài)着巨大的差异(yì)，这并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是(shì)在于(yú)神经元的数(shù)量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间并不(bù)会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质(zhì)将神(shén)经元之(zhī)间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何(hé)的行(xíng)为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者是想法的(de)突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神(shén)经(jīng)元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不(bù)到。比如张(zhāng)三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么张三的(de)知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李四的(de)大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是为了(le)让大家能更好地(dì)理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是(shì)巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这两(liǎng)类活动，一个就(jiù)是在强化已经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突出(chū)，也就是(shì)学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出(chū)的(de)结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多的(de)神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现出来的就是更聪(cōng)明、更(gèng)熟(shú)练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我们大脑中(zhōng)的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就(jiù)赋予(yǔ)了人类大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发出(chū)8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了(le)8000个(gè)神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最(zuì)初的一个知识(shí)点(diǎn)会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出(chū)无数的(de)念头(tóu)和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的神(shén)经元(yuán)并不(bù)是天生就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个(gè)链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新(xīn)的神经(jīng)元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而(ér)增加突(tū)触的(de)数量，就是(shì)通(tōng)过主动的学(xué)习或(huò)者是思(sī)考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什么(me)善于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考的(de)人往(wǎng)往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花(huā)更多的时间去思(sī)考问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一个特点，它是(shì)动(dòng)态形成与动态(tài)削减的(de)，用的多的突(tū)触就会被强化(huà)，用(yòng)的少的就会(huì)被弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他的信(xìn)息占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是(shì)一(yī)样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢主真正想离婚的女人会拖着吗，女人拖着不离婚也不联系心态动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设(shè)备的(de)时(shí)候，大脑就(jiù)处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的(de)不是外星(xīng)人，而是我们自(zì)己(jǐ)。

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